Classificação dos seres vivos e reinos

Classificação dos seres vivos e reinos

1st - 5th Grade

12 Qs

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Classificação dos seres vivos e reinos

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Assessment

Quiz

Science

1st - 5th Grade

Hard

Created by

ALEXANDRE GADELHA

Used 54+ times

FREE Resource

12 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Atualmente costumamos classificar os seres vivos em sete categorias taxonômicas principais. Marque a alternativa que indica corretamente essas categorias na ordem da categoria de maior abrangência para a mais restrita.

a) Reino – classe – filo – ordem – gênero – família – espécie.

b) Reino – filo – ordem – classe – família – gênero – espécie.

c) Reino – filo – classe – família – ordem – gênero – espécie.

d) Reino – filo – classe – ordem – família – gênero – espécie.

e) Reino – filo – classe – ordem – família – espécie – gênero

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

A ordem Carnivora inclui espécies tais como cães e ursos. Para pertencer à mesma ordem, essas espécies também devem pertencer:

a) à mesma família.

.

b) ao mesmo gênero.

c) à mesma espécie.

.

d) à mesma classe

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Classificar os seres vivos sempre foi um grande desafio. A variedade de características físicas e de hábitos de vida, por exemplo, é um dos problemas enfrentados. Para facilitar a classificação, Lineu propôs um sistema de categorias taxonômicas. De acordo com esse sistema, qual é o táxon mais abrangente?

a) Reino.

b) Filo.

c) Classe.

d) Espécie

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

A classificação dos seres vivos em cinco reinos, proposta por Whittaker, apesar de apresentar falhas, ainda é a mais usada. De acordo com esse sistema, em que grupo encontramos seres eucarióticos, multicelulares e heterotróficos?

a) Reino Monera.

b) Reino Protoctista.

c) Reino Fungi.

.

d) Reino Plantae.

e) Reino Animalia

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

ara falar a respeito de um ser vivo normalmente utilizamos o nome popular de determinada espécie. O nome popular, no entanto, apresenta variações de uma região para outra, o que pode gerar confusão. Diante disso, os pesquisadores utilizam o nome científico das espécies, que obedece a uma série de regras.

Observe as alternativas abaixo e marque aquela que não representa uma regra para a escrita de nomes científicos.

a) Todo nome científico deve ser composto por dois nomes. O primeiro representa o gênero, e o segundo é o epíteto específico.

.

b) O nome do gênero sempre deve ser escrito com letra minúscula.

c) Subespécies deverão obedecer a uma nomenclatura trinomial.

d) Os nomes científicos devem ser apresentados em destaque no texto.

e) Ao citar o nome do autor, este deve vir logo após o nome da espéci

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Um organismo que pertence ao mesmo filo que outro necessariamente pertence ao(a) mesmo(a):

a) reino.

b) família.

c) classe.

.

d) ordem.

e) espécie

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

É muito comum dizer que um organismo vivo possui célula, a unidade funcional e estrutural dos seres vivos. De acordo com essa definição, que organismos não podem ser considerados seres vivos?

a) Cianobactérias.

b) Algas.

c) Protozoários.

d) Fungos.

e) Vírus.

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