In de loop van de twintigste eeuw zijn er grote veranderingen geweest in de relatie tussen de Europese landen en hun kolonies overzee. De Europese landen kregen steeds minder greep op hun kolonies.
Wat was hiervan een oorzaak?
Tijdvak 10 - B - Kennis en Inzicht
Quiz
•
History
•
1st - 12th Grade
•
Hard
L. Schot
Used 3+ times
FREE Resource
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
In de loop van de twintigste eeuw zijn er grote veranderingen geweest in de relatie tussen de Europese landen en hun kolonies overzee. De Europese landen kregen steeds minder greep op hun kolonies.
Wat was hiervan een oorzaak?
De positie van de Europese landen werd zwakker door de wereldoorlogen.
De Europese landen hadden door de groeiende welvaart de kolonies niet langer nodig voor hun inkomsten.
De Europese landen hadden gezamenlijk besloten om de kolonies hun zelfstandigheid terug te geven.
De positie van de Europese landen werd zwakker door het ingrijpen van de Volkenbond
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Veel koloniale overheersers probeerden voor hun onderdanen te zorgen door goed bestuur met investeringen in zorg, transport en onderwijs.
Welk onbedoeld gevolg had de zorg voor goed onderwijs?
Van het onderwijs kwam weinig terecht en de inwoners accepteerden de blijvende aanwezigheid van vreemdelingen in hun land.
Van het onderwijs kwam weinig terecht en de inwoners kwamen dus toch in opstand tegen het koloniale bestuur
Goed opgeleide inwoners van kolonies werden ingeschakeld bij het bestuur en waren tevreden met hun positie.
Goed opgeleide inwoners van kolonies gingen zich aaneensluiten in nationalistische groepen die naar zelfstandigheid streefden.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Direct na de Tweede Wereldoorlog probeerde de Nederlandse regering haar gezag in Nederlands-Indië te herstellen.
Waardoor werden deze politionele acties geen succes?
Het Nederlandse leger had succes maar moest zich terugtrekken na internationaal verzet tegen de acties
Het Nederlandse leger moest zich terugtrekken toen de Republiek Indonesia werd uitgeroepen
Het Nederlandse leger ontving te laat steun van de VS om het gezag te herstellen
Het Nederlandse leger was te zwak om op te treden tegen de opstandelingen
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Uitspraak van een leider:
"Nederlanders beschouwden mij als een verrader, omdat ik samenwerkte met de Japanse bezetters. Maar ik was geen knecht van de Japanners. Ik werkte alleen met hen samen om eerder zelfstandigheid te krijgen voor mijn land, en dat is ook gelukt. Ik werd de eerste president."
Wie deed deze uitspraak?
Gandhi
Ho Chi Minh
Mao
Soekarno
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
De Amerikaanse president Truman begon na de Tweede Wereldoorlog met een nieuw buitenlands beleid dat containment werd genoemd.
Wat hield dit beleid in?
Het bieden van hulpgoederen en financiële steun aan alle vrienden van de VS
Het bieden van militaire steun aan elk land dat zich bedreigd voelde door een dictatoriale macht
Indamming van de uitbreiding van het communisme door steun te beloven aan elk land dat zich bedreigd voelde
Indamming van de economische zelfstandigheid van Europese staten om hen te dwingen de grenzen te openen voor handel met de VS
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
In dezelfde tijd dat Truman zijn containmentpolitiek begon, startte ook het Marshallplan van de VS voor hulp aan Europa.
Welk verband is er tussen de containmentpolitiek en het Marshallplan?
De plannen waren allebei oorzaak van het spoedige verslaan van het communisme en het neerhalen van het IJzeren Gordijn
Er is een tegenstelling tussen beide: het Marshallplan bood vriendschap terwijl containment juist een bedreiging was
Het Marshallplan was een gevolg van containment omdat Marshall juist oorlogsmaterieel leverde om het communistische gevaar te keren
Het Marshallplan was een uitvoering van de containmentpolitiek om het gevaar van het oprukkende communisme te beteugelen
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Welk van onderstaande feiten kan gebruikt worden als een argument vóór de stelling:
"De Berlijnse Muur is een onderdeel van het IJzeren Gordijn".
Berlijn ligt midden in de DDR
Berlijn was verdeeld tussen een communistisch Oost-Berlijn en een democratisch/kapitalistisch West-Berlijn
Een definitie van het IJzeren Gordijn is: "de grens tussen het Oostblok en het Westblok"
Bij zowel de Berlijnse Muur als het IJzeren Gordijn werden mijnen en prikkeldraad gebruikt
14 questions
Franse revolutie
Quiz
•
1st - 10th Grade
11 questions
Renaissance
Quiz
•
1st Grade
14 questions
1HVG P4 (Stencil) "Problemen in de Kerk"
Quiz
•
1st - 10th Grade
12 questions
H2 - Egypte (1VH)
Quiz
•
1st Grade
15 questions
1HVG - H6P5 Ontdekkingsreizen
Quiz
•
1st - 10th Grade
12 questions
Amerikaanse Revolutie
Quiz
•
2nd Grade
15 questions
Tijdvak 8 Kenmerkende aspecten
Quiz
•
10th Grade
15 questions
HC Steden en Burgers: Centralisatie
Quiz
•
4th Grade
25 questions
Equations of Circles
Quiz
•
10th - 11th Grade
30 questions
Week 5 Memory Builder 1 (Multiplication and Division Facts)
Quiz
•
9th Grade
33 questions
Unit 3 Summative - Summer School: Immune System
Quiz
•
10th Grade
10 questions
Writing and Identifying Ratios Practice
Quiz
•
5th - 6th Grade
36 questions
Prime and Composite Numbers
Quiz
•
5th Grade
14 questions
Exterior and Interior angles of Polygons
Quiz
•
8th Grade
37 questions
Camp Re-cap Week 1 (no regression)
Quiz
•
9th - 12th Grade
46 questions
Biology Semester 1 Review
Quiz
•
10th Grade
25 questions
Equations of Circles
Quiz
•
10th - 11th Grade
30 questions
Week 5 Memory Builder 1 (Multiplication and Division Facts)
Quiz
•
9th Grade
33 questions
Unit 3 Summative - Summer School: Immune System
Quiz
•
10th Grade
10 questions
Writing and Identifying Ratios Practice
Quiz
•
5th - 6th Grade
36 questions
Prime and Composite Numbers
Quiz
•
5th Grade
14 questions
Exterior and Interior angles of Polygons
Quiz
•
8th Grade
37 questions
Camp Re-cap Week 1 (no regression)
Quiz
•
9th - 12th Grade
46 questions
Biology Semester 1 Review
Quiz
•
10th Grade