PROCESOS COGNITIVOS QUE INTERVIENEN EN EL APRENDIZAJE

CUALES SON LOS PROCESOS SENSORIALES?

• Recepción de estímulos mediante el Gusto, Tacto, Olfato, Oído y Ojo.

• Proceso mediante se recepciona un estímulo mediante la Lengua, Oreja, Mano, Nariz y Ojo.

• Proceso mediante el cual se recepciona los estímulos, mediante los órganos sensoriales del Tacto, Vista, Gusto, Olfato y Oido.

• Proceso cognitivo que permite la acción de percibir las cosas mediante el Gusto, Olfato, Oido, Vista y Tacto.

QUE ES LA MEMORIA?

• Es una función del cerebro que permite al ser humano adquirir, codificar, almacenar, y recuperar la información.

• Es una función del cerebro que permite al organismo codificar, almacenar y recuperar la información del pasado.

• Tiene la función de recordar, recuperar la información.

• Es la función del cerebro de recordarnos todos nuestros actos en el pasado.

QUE ES EL PENSAMIENTO?

• Es la acción de pensar

• Proceso mediante el cual se usan ideas o representaciones simbólicas de cosas, que se recuerdan, que son imaginarias y que están ausentes.

• Es la acción de percibir las ideas de manera gráfica e imaginaria de una cosa determinada.

• Es la acción del cerebro cuando trata de percibir una cosa de una forma específica.

COMO INTERVIENE EL LENGUAJE EN LOS PROCESOS COGNITIVOS?

• Interviene mediante las palabras que se recepciona de las ideas.

• Interviene de manera física y sensorial, recepcionando señales de signos y símbolos provenientes del entorno para establecer una respuesta adecuada.

• Interviene con una forma dinámica a través de los proceso perceptivos del cuerpo, mediante signos y símbolos construidos para realizar una idea especifica.

• El lenguaje interviene en la cognición para darle sentido a las cosas y objetos, mediante signos y símbolos al cual le damos una interpretación.

QUE ES EL RAZONAMIENTO?

• Es la acción de razonar.

• Acción de razonar que permite al ser humano realizar una construcción lógica.

• Es razonar la parte objetiva y concreta de las cosas.

• Es un proceso que permite a los seres humanos realizar una construcción lógica y propositiva de la información que se procesa mediante el aprendizaje.

QUÉ TIPOS DE MEMORIA INTERVIENEN EN EL APRENDIZAJE?

• Memoria a corto y largo plazo, memoria propositiva, sensorial , memoria semántica.

• Memoria de corto plazo, memoria sensorial, memoria de trabajo, memoria a largo plazo.

• Memoria a corto plazo, memoria de trabajo, memoria sensorial, memoria episódica y memoria a largo plazo.

• Memoria de corto plazo, memoria operacional, memoria de trabajo, memoria sensorial y memoria a largo plazo.

QUE ES LA ATENCIÓN?

• Es una función mental de aplicación voluntaria de la actividad mental que implica procesar determinados estímulos mientras ignoramos otros.

• Función cognitiva que permite focalizar un estímulo en específico, ignorando otros.

• Acción de atender lo que se puede percibir.

• Función mental que se enfoca en discriminar estímulos que no son necesarios para el aprendizaje.

CUÁLES SON LOS PROCESOS PERCEPTIVOS?

• Proceso mediante el cual interpretamos un estímulo con los sentidos.

• Proceso cognitivo mediante el cual le damos significado a las sensaciones que llegan por medio de la vista, oído, gusto, tacto y olfato

• Proceso mental dónde se da significado a las cosas mediante el gusto, Olfato, oido, tacto y vista.

• Son los 5 sentidos: Tacto, Gusto, Olfato, Oido y Vista.