La juxtaposition et la coordination - Exercice 2

La juxtaposition et la coordination - Exercice 2

1st - 5th Grade

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La juxtaposition et la coordination - Exercice 2

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Le mot qui permet de coordonner deux phrases indépendantes s'appelle un :

indépendant

subordonnant

agent de liaison

coordonnant

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Choisis l'énoncé qui est vrai :

La coordination se fait à l'aide de signes de ponctuation.

La juxtaposition exige l'utilisation de coordonnants.

La juxtaposition permet de lier des indépendantes à l'aide de signes de ponctuation.

La coordination et la juxtaposition relient des phrases de la même façon.

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

Coche les signes de ponctuation qui permettent la juxtaposition :

Le point

Le point-virgule

La virgule

Le deux-points

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

Coche les mots qui peuvent jouer le rôle de coordonnants :

alors

et

ou

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Indique si la phrase suivante démontre de la coordination, de la juxtaposition ou ni une ni l'autre :

L'eau du lac est gelée : nous pourrions y patiner.

Juxtaposition

Coordination

Ni une ni l'autre

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Indique si la phrase suivante démontre de la coordination, de la juxtaposition ou ni une ni l'autre :

Olivier a voulu impressionner avec son éclairage et il a réussi.

Juxtaposition

Coordination

Ni une ni l'autre

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Indique si la phrase suivante démontre de la coordination, de la juxtaposition ou ni une ni l'autre :

Laury et Mia sont talentueuses, elles imitent Michael Jackson à la perfection.

Juxtaposition

Coordination

Ni une ni l'autre

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