分辨擬人、排比及比喻

分辨下面的句子運用了甚麼修辭方法？

鳥兒在樹上唱歌。

• 擬人

• 比喻

• 排比

分辨下面的句子運用了甚麼修辭方法？

市場裏有很多人，有的買蔬菜，有的買水果，有的買肉類。

• 擬人

• 比喻

• 排比

分辨下面的句子運用了甚麼修辭方法？

大象的耳朵像兩把大扇子。

• 擬人

• 比喻

• 排比

分辨下面的句子運用了甚麼修辭方法？

操場上，同學們有的玩捉迷藏，有的吃零食，有的跳繩。

• 擬人

• 比喻

• 排比

分辨下面的句子運用了甚麼修辭方法？

刀子和叉子合作無間，是最佳的拍擋。

• 擬人

• 比喻

• 排比

分辨下面的句子運用了甚麼修辭方法？

彎彎的月亮像一隻小船。

• 擬人

• 比喻

• 排比

分辨下面的句子運用了甚麼修辭方法？

沙灘上的小孩子，有的在堆沙，有的在暢泳，有的在曬太陽。

• 擬人

• 比喻

• 排比

分辨下面的句子運用了甚麼修辭方法？

蝴蝶在花間翩翩起舞。

• 擬人

• 比喻

• 排比

分辨下面的句子運用了甚麼修辭方法？

天上的白雲好像一隻隻綿羊。

• 擬人

• 比喻

• 排比

分辨下面的句子運用了甚麼修辭方法？

老爺爺走路慢得像蝸牛一樣。

• 擬人

• 比喻

• 排比