LATIHAN UAS BAHASA INDONESIA

LATIHAN UAS BAHASA INDONESIA

8th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Drama kelas VIII

Drama kelas VIII

8th Grade

15 Qs

Teks Drama Kelas 8

Teks Drama Kelas 8

8th Grade

10 Qs

DRAMA MAHKAMAH TINGKATAN 2

DRAMA MAHKAMAH TINGKATAN 2

1st Grade - Professional Development

11 Qs

Mengidentifikasi unsur unsur Drama

Mengidentifikasi unsur unsur Drama

8th Grade

10 Qs

Kuis Drama

Kuis Drama

8th Grade

15 Qs

B. Indonesia 8-B

B. Indonesia 8-B

8th Grade

15 Qs

Tes membaca kata dan kalimat beraksara Bali

Tes membaca kata dan kalimat beraksara Bali

8th Grade

15 Qs

Teks Drama

Teks Drama

6th - 8th Grade

10 Qs

LATIHAN UAS BAHASA INDONESIA

LATIHAN UAS BAHASA INDONESIA

Assessment

Quiz

Other

8th Grade

Hard

Created by

Josua Samosir

Used 14+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Struktur yang benar Teks Ulasan adalah...

Identitas-Orientasi-Evaluasi-Sinopsis-Analisis

Identitas-Orientasi-Sinopsis-Analisis-Evaluasi

Analisis-Sinopsis-Tafsiran-Orientasi-Evaluasi

Orientasi-Identitas-Sinopsis-Analisis-Evaluasi

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Berikut yang merupakan bagian keunggulan teks ulasan drama adalah...

Yang membuat drama ini menarik untuk ditonton adalah penampilan yang memukau, busana yang indah, serta setting panggung yang sesuai. Perpaduan tari-tarian yang gemulai menambah keistimewaan penampilan teater ini. Tak ketinggalan, tingkah lutung-lutung yang bertingkah lucu membuat penonton tak dapat menahan tawa.

Bahasa daerah yang dipergunakan dalam pementasan drama ini terkadang membuat penonton kesulitan untuk menerjemahkannya sehingga ada beberapa dialog yang kurang dipahami.

Alhasil, saya pribadi memahaminya dengan melihat gerakan-gerakan yang dilakukan oleh para pemain dan ekspresi wajah mereka.

Drama ini dibuka dengan kemunculan lutung-lutung yang lucu yang bergerak lincah dengan tari-tarian gemulai. Setelah itu, baru muncul setting sebuah kerajaan yang tampak indah dengan istana yang tak kalah megahnya.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Topik : Kondisi jajanan di sekolah kurang higienis.

Kalimat persuasif yang sesuai dengan topik tersebut adalah...

Bersama-sama, kita jaga kebersihan makanan di lingkungan sekolah.

Berhati-hatilah ketika membeli makanan di sekolah.

Sebaiknya, kita membeli makanan yang higienis.

Janganlah membeli makanan di sekolah jika tidak higienis.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Konjungsi yang tepat untuk mengisi bagian yang rumpang adalah...

marilah, agar

bahwa, supaya

ayo, maka

jangan, agar

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Kalimat ajakan yang tepat berdasarkan topik tersebut adalah...

Hindari penggunaan pupuk anorganik karena merugikan.

Masih banyak petani masih mengandalkan pupuk anorganik.

Pupuk organik mampu menjaga kelembapan tanah.

Pupuk organik adalah pupuk yang dihasilkan dari kotoran hewan.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Watak tokoh Satrio pada kutipan drama tersebut adalah...

Sombong

Sabar

Pemarah

Pemberani

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Amanat kutipan drama tersebut adalah...

Jangan menyakiti hati teman baikmu.

Jangan mudah terpengaruh ucapan orang lain.

Jangan terlalu sombong dan merendahkan orang lain.

Jangan mau kalah oleh siapapun.

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?