Asas Kelestarian: Tingkatan 4: 1.2.3 Konsep Kelestarian

Asas Kelestarian: Tingkatan 4: 1.2.3 Konsep Kelestarian

11th - 12th Grade

15 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Latihan Materi Pengaruh IPTEK

Latihan Materi Pengaruh IPTEK

12th Grade

15 Qs

ULANGAN TEMA 8 SUBTEMA 1 KELAS 5

ULANGAN TEMA 8 SUBTEMA 1 KELAS 5

11th Grade

10 Qs

TEMA 8 SUB TEMA 1 KELAS 6

TEMA 8 SUB TEMA 1 KELAS 6

12th Grade

20 Qs

Belajar PLH

Belajar PLH

1st - 12th Grade

10 Qs

TP Presentasi

TP Presentasi

12th Grade

20 Qs

PENGAYAAN PAS SEMESTER GENAP KELAS 4 2021/2022

PENGAYAAN PAS SEMESTER GENAP KELAS 4 2021/2022

10th - 12th Grade

20 Qs

03-20 Loops, Universal Design; EDP; Technology Transfer

03-20 Loops, Universal Design; EDP; Technology Transfer

9th - 12th Grade

12 Qs

Manusia sebagai Khalifah Allah

Manusia sebagai Khalifah Allah

11th Grade

10 Qs

Asas Kelestarian: Tingkatan 4: 1.2.3 Konsep Kelestarian

Asas Kelestarian: Tingkatan 4: 1.2.3 Konsep Kelestarian

Assessment

Quiz

Other

11th - 12th Grade

Easy

Created by

TAN -

Used 55+ times

FREE Resource

15 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Pilih konsep kelestarian yang betul.

Closing the loop

More from less

Efficient design

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Sisa najis ayam digunakan sebagai baja untuk tanaman.

Pilih konsep kelestarian yang betul.

Closing the loop

More from less

Efficient design

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Hasil daripada pokok kelapa dapat digunakan untuk pelbagai perkara seperti daun kelapa untuk ketupat, buah kelapa untuk santan dan airnya untuk diminum dan batang kelapa boleh digunakan sebagai titi. Pilih konsep kelestarian yang betul.

Closing the loop

More from less

Efficient design

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

_____________ bermaksud satu kitaran lengkap untuk proses sesuatu pembuatan.

Closing the loop

More from less

Efficient design

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

_____________ bermaksud penggunaan secara maksimum akan dapat diperoleh daripada sumber yang sedikit.

Closing the loop

More from less

Efficient design

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

_____________ memfokuskan kepada penghasilan sesuatu reka bentuk yang baik dengan mengambil kira beberapa faktor penting seperti manusia, fungsi, kekuatan, estetika dan bahan.

Closing the loop

More from less

Efficient design

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Penggunaan pengangkutan awam berbanding kereta persendirian dapat menjimatkan ruang penggunaan jalan raya serta mengurangkan kesesakan lalu lintas.

Pilih konsep kelestarian yang betul.

Closing the loop

More from less

Efficient design

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?