latihan ipa terpadu
Quiz
•
Science
•
9th Grade
•
Hard
Adventa Sinta Marito adventahutahaean2@gmail.com
Used 21+ times
FREE Resource
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Benda yang ditarik lemah oleh magnet disebut ….
paramagnetik
diamagnetik
neomagnetik
feromanetik
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Pernyataan yang benar tentang sifat-sifat kutub magnet adalah ….
kutub senama magnet akan tarik menarik
kutub senama magnet akan tolak menolak
kutub tidak senama akan tolak menolak
kutub selatan magnet dapat menarik semua logam
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Sifat kemagnetan suatu logam dapat dihilangkan dengan cara berikut, kecuali ….
dipanaskan
didinginkan
dijatuhkan
dialiri arus bolak balik
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Perhatikan gambar berikut!
Gambar di atas menunjukkan tiga buah magnet batang. Jika C kutub selatan, B dengan C tolak menolak, serta D dengan E tarikmenarik, sehingga jenis kutub magnet pada A dan F adalah ….
A kutub selatan, F kutub selatan
A kutub utara, F kutub selatan
A kutub selatan, F kutub utara
A kutub utara, F kutub utara
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Perhatikan pernyataan di bawah ini!
1) pemanfaatan mikroorganisme secara langsung
2) melibatkan berbagai macam teknik dari berbagai disiplin ilmu
3) umumnya dimanfaatkan untuk kebutuhan pangan
4) umumnya dimanfaatkan untuk kebutuhan industri
5) teknik berupa fermentasi bahan makanan oleh mikroorganisme
Ciri-ciri bioteknologi konvensional ditunjukkan oleh nomor ….
2, 3 dan 5
2, 4 dan 5
1, 4 dan 5
1, 3 dan 5
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Pernyataan berikut merupakan penerapan prinsip bioteknologi
1) Pembuatan alkohol dengan pemanfaatan Saccharomyces sp.
2) Pembuatan nata de coco dengan pemanfaatan Acetobacter xylinum
3) Pemisahan logam dari bijinya dengan pemanfaatan Thiobacillus ferrooxidans
4) Pembuatan hormon pertumbuhan dengan pemanfaatan Escherichia coli
Produksi yang menerapkan bioteknologi konvensional adalah ….
1 dan 4
1 dan 2
3 dan 4
2 dan 4
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Dalam proses pembuatan kue terdapat suatu proses pemberian ragi pada adonannya. Pemberian ragi ini bertujuan agar adonan kue yang digunakan dapat mengembang dengan baik. Mengembangnya adonan kue disebabkan oleh salah satu mikroorganisme yang terdapat pada ragi yaitu jamur Saccharomyces cereviceae. Jamur ini akan menghasilkan karbondioksida yang menyebabkan adonan kue mengembang.
Jika dituliskan reaksi kimia yang terjadi pada proses pembuatan kue diatas adalah ….
Glukosa + O2 → etanol + CO2 + energi
Glukosa → etanol + CO2 + energi
Etanol + CO2 + energi → Glukosa + O2
Etanol + CO2 → Glukosa
Create a free account and access millions of resources
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple

Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
10 questions
Quiz tentang Magnet
Quiz
•
6th Grade - University
10 questions
Magnet
Quiz
•
9th Grade
15 questions
Pengetahuan Dasar tentang Magnet
Quiz
•
5th Grade - University
10 questions
Pre Test Kemagnetan PKB MGMP IPA JTB
Quiz
•
9th Grade
7 questions
Kemagnetan dan Pemanfaatannya
Quiz
•
9th Grade
10 questions
magnet 1
Quiz
•
9th - 12th Grade
11 questions
Penilaian Harian IPA I
Quiz
•
9th - 12th Grade
15 questions
Kuis Tentang Magnet
Quiz
•
9th Grade
Popular Resources on Wayground
20 questions
Brand Labels
Quiz
•
5th - 12th Grade
10 questions
Ice Breaker Trivia: Food from Around the World
Quiz
•
3rd - 12th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
20 questions
ELA Advisory Review
Quiz
•
7th Grade
15 questions
Subtracting Integers
Quiz
•
7th Grade
22 questions
Adding Integers
Quiz
•
6th Grade
10 questions
Multiplication and Division Unknowns
Quiz
•
3rd Grade
10 questions
Exploring Digital Citizenship Essentials
Interactive video
•
6th - 10th Grade
Discover more resources for Science
10 questions
Exploring Newton's Laws of Motion
Interactive video
•
6th - 10th Grade
10 questions
Exploring Chemical and Physical Changes
Interactive video
•
6th - 10th Grade
10 questions
Exploring the States of Matter
Interactive video
•
6th - 10th Grade
10 questions
Exploring the States of Matter and Thermal Energy
Interactive video
•
6th - 10th Grade
10 questions
Exploring Light and Waves Concepts
Interactive video
•
6th - 10th Grade
16 questions
3.4 Biogeochemical Cycles
Quiz
•
9th Grade
21 questions
Cell Organelles
Quiz
•
9th Grade
10 questions
Exploring Weathering, Erosion, and Deposition Processes
Interactive video
•
6th - 10th Grade