Ejercicio de LECTURA INFERENCIAL

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20 Qs

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Ejercicio de LECTURA INFERENCIAL

Ejercicio de LECTURA INFERENCIAL

Assessment

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Hard

Created by

Pilar Gómez

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20 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Escoja el conector que corresponda. "A veces se comprende poco lo esforzado, ............... lo creativo; ..............., se brinda aceptación a aquello que sólo es imitación".

pero no - solo

es decir - en cuanto

entonces - luego

esto es - en cambio

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Escoja el conector que corresponda. "La situación es bastante difícil ............... no me separaré de ustedes, ................. tenemos la posibilidad de plasmar una obra digna."

pero - ya que

no obstante - pero

sin embargo - mas

aunque - si

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Escoja el conector que corresponda. "Explicó al juez que asesinó a su víctima ................ quiso robarle, ................ las pesquisas demostraron que aquello era sólo un pretexto."

pues - asimismo

es decir - pero

porque-sin embargo

ya que - y

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

La deducción, la inducción y el discernimiento hacen alusión al siguiente nivel de comprensión lectora:

Literal

Explicativo

Inferencial

Crítico

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Es un ejercicio comparativo el cual tiene como objetivo fundamental, entregar a un determinado público una información precisa basada, en uno o varios textos.

Párrafo

Texto Argumentativo

Informe de Lectura

Texto Comparativo

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Escoja el conector que corresponda. "En sus actos no te creas más ............... menos, ............. igual que otro cualquiera. Cada cual es único ............... insustituible."

ni - o - y

ni - aún - pero no

ni - ni - e

pero - y - por tanto

7.

MULTIPLE SELECT QUESTION

20 sec • 1 pt

El informe de lectura puede entregar diferentes resultados como:

Narra- Describe y conceptualiza

Expone-Analiza-Explica y Describe

Explica-expone y deduce

Compara-concluye e induce

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