REVIEW ULANGAN BAB 5 KELAS 8

REVIEW ULANGAN BAB 5 KELAS 8

1st - 3rd Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

tema 7 kelas 4

tema 7 kelas 4

1st Grade - University

11 Qs

PERUBAHAN SOSIAL

PERUBAHAN SOSIAL

1st - 10th Grade

10 Qs

Tema 1 Subtema 1 Pembelajaran 2

Tema 1 Subtema 1 Pembelajaran 2

3rd Grade

10 Qs

Review Pertemuan I Bab II

Review Pertemuan I Bab II

KG - University

12 Qs

permasalahan sosial

permasalahan sosial

1st - 10th Grade

15 Qs

LATIHAN PPKN DAN MATEMATIKA

LATIHAN PPKN DAN MATEMATIKA

1st - 3rd Grade

15 Qs

Etika semasa berkomunikasi dalam siber

Etika semasa berkomunikasi dalam siber

2nd Grade

12 Qs

Pra PH 1 Tematik Tema 1 Subtema 4

Pra PH 1 Tematik Tema 1 Subtema 4

2nd Grade

15 Qs

REVIEW ULANGAN BAB 5 KELAS 8

REVIEW ULANGAN BAB 5 KELAS 8

Assessment

Quiz

Social Studies

1st - 3rd Grade

Medium

Created by

Dionisius Heckie Puspoko Jati

Used 8+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Sejumlah pemuda di Bandung mendirikan perkumpulan Jong Indonesia pada awal tahun 1927. Tujuannya adalah menyebarkan dan memperkuat cita-cita kebangsaan Indonesia bersatu. Salah satu cita-cita untuk mewujudkannya adalah …

memajukan ekonomi anggotanya

menyebarkan semangat Indonesia merdeka

mementingkan gerakan sosial ekonomi

memajukan kepanduan kebangsaan Indonesia

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Alasan PPPI, Pemuda Indonesia Perhimpunan Indonesia, dan PNI mengfungsikan organisasi merdeka adalah ….

memperkuat organisasi

memperluas pergerakan organisasi

mewujudkan persamaan cita-cita persatuan Indonesia

mewujudkan tujuan tiap-tiap organisasi

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Faktor yang menyebabkan Jong Java kehilangan dominasinya dalam gerakan pemuda adalah …

kegagalan untuk membentu badan kontak

banyak anggota yang mengundurkan diri

konflik internal antaranggota organisasi

tidak tercapainya cita-cita organisasi

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Sumpah Pemuda merupakan cerminan dari tekad dan ikrar para pemuda dan pelajar untuk bersatu tanpa memandang perbedaan daerah, agama, bahasa, dan warna kulit, sebagai bentuk tumbuhnya rasa ….

kesukuan

kedaerahan

nasionalisme

semangat untuk merdeka

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Salah satu contoh yang dapat dilakukan para pemuda di lingkunganmu sebagai implementasi semangat Sumpah Pemuda adalah …

komunitas sepeda motor

terbentuknya karang taruna

berkumpul di pos ronda

perkumpulan teman sedarah

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ani merupakan siswa pindahan dari Sumatra. Ani merasa sedikit kesulitan untuk berbicara dengan teman-teman di sekolahnya yang mayoritas menggunakan Bahasa Jawa. Salah satu temannya memberikan saran supaya menggunakan Bahasa Indonesia agar lebih mudah dalam berkomunikasi dengan teman lainnya. Kondisi di atas menunjukkan adanya penerapan salah satu aspek Sumpah Pemuda, yaitu …

satu kesatuan

satu nusa

satu bangsa

satu bahasa

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Sebagai seorang pelajar yang juga terlibat dalam organisasi Karang Taruna di desanya. Alfi sering kali terlihat mengikuti kerja bakti rutin setiap minggu. Kerja bakti tersebut dilakukan untuk menjaga kebersihan lingkungan sehingga nyaman untuk ditinggali.

Kondisi di atas, menunjukkan adanya pengamalan salah satu nilai yang terkandung dalam Sumpah Pemuda yaitu …

patriotisme

nasionalisme

kegotong-royongan

cinta tanah air

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?