第七课：数学王子--理解

他三岁就可以纠正父亲账本的错误，实在了不起！

这句话，说明了什么？

• 高斯很得空

• 高斯在数学方面极具天赋

• 高斯的爸爸不会数学，所以他要帮忙

• 高斯的爸爸太忙了，需要他帮忙

从城里来的数学老师怎样看待乡村的孩子？

• 他认为乡村的孩子不可能好好学习

• 他认为乡村的孩子不可能学会数学

• 他认为乡村的孩子的数学水平一定不好

• 他认为乡村的孩子没有数学方面的天分

哪项有关数学老师的说明是不正确的？

• 他不相信小高斯能快速完成习题

• 他对小高斯算出正确的答案感到惊讶

• 他不会运算自己给学生的数学习题

• 他才知道自己给的数学题有其他的计算方法

为什么老师感到惊喜？

• 因为他第一次知道这道数学题有不同的计算方法

• 因为他被小高斯的回答吓得不会回答

• 因为小高斯穿着破烂不堪

• 因为他也不会计算这题数学题

当教授得知高斯解开千古数学题时，他有什么反应？

• 难以置信

• 五体投地

• 气急败坏

• 惊魂未定

为什么高斯内疚地向教授道歉？

• 他不能完成老师布置地课业

• 他不想完成老师交代地课业

• 他花比平时更长的时间完成课业

• 他无法完成老师交代的课业

形容东西非常旧或已经很破了，破破烂烂的不成样子

• 破烂不堪

• 端正

• 打搅

• 震动

从城里来的数学老师怎样看待乡村的孩子？

• 他认为乡村的孩子不可能好好学习

• 他认为乡村的孩子不可能学会数学

• 他认为乡村的孩子的数学水平一定不好

• 他认为乡村的孩子没有数学方面的天分

哪项有关数学老师的说明是不正确的？

• 他不相信小高斯能快速完成习题

• 他对小高斯算出正确的答案感到惊讶

• 他不会运算自己给学生的数学习题

• 他才知道自己给的数学题有其他的计算方法

爱才的老师决定栽培小高斯，一些那个举动不是他所进行的？

• 从大城市买数学书给小高斯做

• 联络当地的赞助人，帮助他完成学业

• 每天给小高斯三道数学题