Evaluación Trimestral 8A

La burguesía se formó en Europa occidental desde la baja edad media dentro de los valores de la moderación, la abstinencia y la represión. Valores con los que entró en conflicto al consolidarse definitivamente su éxito a finales del siglo XIX luego de la gran expansión industrial y financiera. La burguesía ya no vivió entonces en una economía familiar de escasez o alejada de las tentaciones de la alta sociedad. En esta medida podemos concluir que los valores éticos de la burguesía se modificaron debido a

• Los sacrificios que debió hacer para alcanzar su posición social

• Su ascenso social luego de un gran crecimiento de la industria

• Las prédicas morales de la religión que la invitaba al ascetismo

• La moderación y el ahorro con los cuales debió vivir en el siglo XIX

Durante la segunda mitad del siglo XIX, el proceso de industrialización en Europa occidental, repercutió en Hispanoamérica y en Brasil debido a que los primeros demandaban materias primas y productos agropecuarios para alimentar a la creciente población urbana. Esto significó para los países latinoamericanos

• La construcción de vías férreas y toda una infraestructura de comunicaciones destinada solamente a sacar las materias primas

• Su especialización en la producción agropecuaria y minera para satisfacer la demanda internacional, descuidando las necesidades regionales

• Un tipo de economía regional cada vez más especializada que benefició a un amplio sector de la sociedad

• Una economía independiente de las demandas extranjeras que permitió la producción de bienes de consumo masivo

Una de las características de la revolución industrial, que empezó en Inglaterra a finales del siglo XVIII fue la creación de máquinas que permitieron el aumento de productos manufacturados gracias a la eficiencia técnica. Tal productividad fue posible por la creación en las ciudades de grandes fábricas que

• Impulsaron procesos migratorios desde zonas rurales a las zonas urbanas

• Impulsaron el fin de la actividad agrícola

• Demandaron poca inversión de capital por parte de los empresarios

• Requerían poca especialización laboral

La segunda etapa de la industrialización inglesa, ocurrida entre 1830-1870, fue favorecida por causas como la estabilidad política alcanzada tras las guerras napoleónicas, la creciente población urbana disponible para las actividades fabriles, la eficiencia del sector agrícola para suplir la demanda de productos alimenticios, y la amplia disposición de recursos minerales. También fue importante el papel de los bancos que incentivaban las inversiones de capital a través de bajas tasas de interés. De acuerdo con el enunciado, la economía inglesa se benefició, porque

• Los factores favorables no se presentaron en el resto de Europa

• Se especializó en la producción de textiles, maquinaria y químicos

• Permitió la concentración de capital destinado a la reinversión productiva

• Su industrialización fue la más dinámica de los países de Europa

A partir de 1750, Inglaterra inició la Revolución Industrial, que le daría durante un siglo un adelanto de 25 años sobre los demás países. En 1850 la industria textil era la más moderna del mundo y empleaba más de 3 millones de obreros. Esta revolución multiplicó la capacidad de producción, gracias al empleo de nuevas máquinas, para lo cual Inglaterra necesitó de

• Fuertes medidas políticas para subordinar los intereses sociales a la moderna y próspera industria textil

• Maquinarias de alto costo que habían dado buenos resultados en otros países industrializados

• Innovaciones técnicas, capitales para crear empresas, fuentes de energía y abundante mano de obra

• Ayuda económica del extranjero, materias primas, mercados para productos agrícolas y facilidades de crédito

Entre los siglos XVII y XVIII se produjo en Europa la concentración del poder en manos del rey, lo cual se conoce como absolutismo. Dentro de este sistema el rey encarna al Estado y con su corte rige los destinos de su reino, gracias a la existencia de un ejército profesional y regular y a una administración centralizada. En Francia, la figura de Luis XIV representa este período. El rey

• Eliminar la lucha entre facciones

• Controlar el poder político y económico

• Fortalecer el cobro de impuestos

• Fortalecer el estado francés sobre otros

Esta pregunta es de múltiple respuesta, por lo tanto debes elegir dos o más opciones. La frase “Iluminar al mundo con la luz de la razón” corresponde al momento histórico de la ilustración en la cual el ser humano, encabezado por la población conocida como Burgueses, quita la venda y el yugo que cargaba principalmente Europa desde el medioevo. Este momento histórico parte del conflicto intelectual entre los racionalistas y empiristas quienes desde distintas posiciones plantearon llegar a una sola verdad. Con base en lo anterior responda:

• Los empiristas pretendían llegar a la verdad haciendo uso de su conocimiento a través de la experiencia

• Los racionalistas pretendían llegar a la verdad a través de la razón

• John Locke y David Hume (principales pensadores del empirismo) aseguraban que el conocimiento se adquiría por medio de los sentidos, la observación y la experiencia

• René Descartes promulgaba que el conocimiento humano no tiene límites, ya que con un uso adecuado de la razón se puede conocer todo.

Esta pregunta es de múltiples respuestas, por tal motivo debes elegir dos o más opciones. Uno de los acontecimientos que más influyó en el desarrollo histórico del mundo a lo largo del siglo XIX fue la Revolución francesa de 1789. Esta se debió a una serie de antecedentes que marcaron e hicieron evidente el agotamiento del pueblo. Cuál de las siguientes descripciones contribuyeron al inicio de la revolución

• La caída del imperio Romano y su posterior fragmentación en Imperio Carolingio e imperio bizantino

• La división estamental surgida en la edad media, en la cual, la nobleza y el clero disfrutaban de todos los privilegios a los que la burguesía no podía acceder pese a su enorme poder adquisitivo.

• El sistema absolutista en el cual el rey controlaba en su totalidad la vida de los hombres y en el cual las mujeres se habían hecho un espacio y empezaban a tener poder

• La frase “todo para el pueblo, por el pueblo, pero sin el pueblo” que contribuyó a que la monarquía también controlara los espacios de la educación y el conocimiento a los cuales aún no había tenido acceso.

Esta pregunta es de múltiples respuestas, por tal motivo debes elegir dos o más opciones. Las reformas implantadas por los revolucionarios franceses preocuparon a las monarquías europeas. Por ello, en abril de 1792, los ejércitos de Austria y Prusia invadieron Francia y derrotaron a las fuerzas revolucionarias. El pueblo sospechó que el rey estaba conspirando contra la revolución, por lo que atacó el palacio de las Tullerías en agosto de 1792. La revuelta decretó el fin de la Asamblea Constituyente y el arresto del rey. En septiembre se convocó a elecciones para formar una nueva asamblea, llamada la Convención. Esta Generó que:

• Se dieran dos momentos los cuales fueron marcados por dos fuerzas ciudadanas unas conocidas como Girondinos y otra como jacobinos, quienes estaban conformados por la alta burguesía y los sectores más populares respectivamente.

• La convención girondina se vio empañada por el asesinato del rey Luis XVI quien fue condenado a la guillotina en 1793 lo que causó la unión de Europa contra el pueblo francés.

• La convención Jacobina quien resalto por su periodo del terror, en él se vivió una dictadura quien conllevo a más de 50 condenas en guillotina y otras tantas reclusiones en prisiones. Esta fue liderada principalmente por Robespierre.

• Comenzó a destacar la figura del general Napoleón Bonaparte quien se toma el poder de la convención y lleva las ideas revolucionarias a todo Francia que impactan en Latinoamérica.

Esta zona de Mesopotamia conocida antiguamente como

Asiria, se ubicaba al norte de dicha región.

Se caracterizó por ser una zona montañosa y

seca, con escasa vegetación y suelos semiáridos

apta solo para la cría de ganado menor, como

las cabras. ¿Cuál de las zonas de la media luna fértil corresponde la anterior descripción?