四年级 第六课 亲近传统游戏 （理解）

根据课文内容，填一填以下的说明是什么游戏。

“先把橡皮筋掷向格子，

然后单脚跳入每一个格子。”

• 捉迷藏

• 老鹰捉小鸡

• 跳房子

根据课文内容，填一填以下说明指的是什么游戏。

“一个人蒙眼数数，数完后

把藏起来的同伴找出来”

• 捉迷藏

• 老鹰捉小鸡

• 跳房子

根据课文内容，填一填以下说明指的是什么游戏。

“一个身手敏捷的人要捉

一群由一个身材高大保护的人。”

• 捉迷藏

• 老鹰捉小鸡

• 跳房子

为什么说父母经历了难以忘怀的群体生活？

• 他们小时候没有机会接触电脑和游戏机。

• 他们小时候只和兄弟姐妹一起玩游戏。

• 他们回乡探亲过节时才能和朋友们玩游戏。

• 他们小时候能和朋友们一起开心地玩游戏。

“现在我和我的伙伴有了别的玩意儿作为课余时间的消遣，那些传统游戏对我们来说即陌生又遥远。

”别的玩意儿“最有可能指的是什么？

• 户外活动

• 科技产品

• 课外读物

• 问答游戏

......先以”剪刀石头布“分出先后次序，再展开游戏。

以下哪项”分“字与上面

的”分“字的读音相同？

• 成分

• 部分

• 公分

• 情分

那若是一头领悟力、观察力高的”老鹰“，玩时忽前忽后，时左时右......

哪项与上面”领悟“的意思最接近？

• 想象

• 理解

• 配合

• 领导

为什么妈妈一回乡就会变成说故事高手？

• 妈妈一回乡就会和朋友们玩游戏，然后说故事。

• 妈妈一回乡，就有很多亲戚朋友要求妈妈讲故事。

• 妈妈回乡时，不必工作，所以很有空说故事。

• 妈妈一回乡就会想起童年时的回忆，滔滔不绝地说起童年时玩游戏的趣事。

妈妈为什么会有那么多故事？

• 妈妈有许多童玩的体验，所以有那么多故事。

• 妈妈观察很强，她把看到的事情编成故事。

• 妈妈阅读了很多课外读物，所以有很多故事题材。

• 那些故事是外婆将给妈妈听的。

每逢被发现，我的脸上笑呵呵，心里暖呼呼的。

为什么作者会有如此反应？

• 因为作者很享受和妈妈一起玩游戏的时光，所以被找到了也很开心。

• 因为妈妈找了很久才找到作者，作者觉得很好笑。

• 因为作者躲了很久，很热了，很高心妈妈终于找到他了。