Penilaian Harian PELUANG kelas 8D

Penilaian Harian PELUANG kelas 8D

8th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Ordering Numbers Review

Ordering Numbers Review

8th Grade

15 Qs

ĐS8 - Luyện tập giải phương trình chứa ẩn ở mẫu

ĐS8 - Luyện tập giải phương trình chứa ẩn ở mẫu

8th Grade

12 Qs

VOLUMEN CUERPOS GEOMÉTRICOS

VOLUMEN CUERPOS GEOMÉTRICOS

1st - 10th Grade

14 Qs

Probability Terminology

Probability Terminology

6th - 8th Grade

10 Qs

Diagnostico Octavo "A"

Diagnostico Octavo "A"

7th - 8th Grade

10 Qs

五年级数学:分数(6)

五年级数学:分数(6)

1st - 10th Grade

10 Qs

Bilangan berpangkat

Bilangan berpangkat

7th - 9th Grade

10 Qs

geometriya audan

geometriya audan

8th Grade

10 Qs

Penilaian Harian PELUANG kelas 8D

Penilaian Harian PELUANG kelas 8D

Assessment

Quiz

Mathematics

8th Grade

Practice Problem

Easy

Created by

Atiek Sri Mujiati

Used 1+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Peluang Nisi untuk menjadi juara kelas adalah 0,81. Sedangkan peluang Nisa tidak menjadi juara kelas adalah 0,56. Maka pernyataan yang benar adalah ....

peluang Nisa tidak menjadi juara kelas 0,19

peluang Nisa tidak menjadi juara kelas 0,44

peluang Nisi tidak menjadi juara kelas 0,19

peluang Nisi tidak menjadi juara kelas 0,44

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Ruang sampel adalah semua kejadian yang mungkin muncul dalam suatu peristiwa percobaan.

Pada percobaan pelemparan dua buah koin bersisi angka (A) dan gambar (G), ruang sampel nya adalah ....

{(A, A), (G, G)}

{(A, A), (A, G), (G, G)}

{(A, A), (A, G), (G, A), (G, G)}

{(A, G), (G, A), (A, G), (G, A), (A, A), (G, G)}

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Media Image

Niya melakukan pelemparan dua buah dadu, sehingga menampilkan dua dadu tersebut seperti pada gambar, yaitu mata dadu berjumlah 6.

Jika dari percobaan melempar dua dadu tersebut diharapkan kejadian A yang muncul adalah mata dadu berjumlah 6, maka A = ....

{(1, 5), (2, 4), (3,3)}

{(1, 5), (2, 4), (3, 3), (4, 2), (5, 1)}

{(0, 6), (1, 5), (2, 4), (3, 3)}

{(0, 6), (1, 5), (2, 4), (3, 3), (4, 2), (5, 1), (6, 0)}

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Media Image

Tiga belas kartu diberi nomor 1 sampai 13. Kartu-kartu tersebut dikocok kemudian diambil 1 kartu secara acak. Kejadian A adalah kejadian munculnya kartu bernomor genap. Maka A = ....

{2, 4, 6, 8, 10, 12}

{1, 3, 5, 7, 9, 11, 13}

{2, 3, 5, 7, 11, 13}

{1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13}

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Nati melemparkan dua buah dadu secara bersamaan. Ruang sampel dari percobaan melempar dua dadu tersebut berjumlah .... titik sampel.

6

12

24

36

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Media Image

Kejadian A adalah kejadian muncul mata dadu kembar, pada pelemparan dua dadu. Maka anggota A ada ....

6

5

4

3

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Nuaf melemparkan dua buah dadu secara bersamaan. Peluang muncul mata dadu genap pada dadu pertama dan mata dadu satu pada dadu kedua  adalah ...

 112\frac{1}{12}  

 118\frac{1}{18}  

 136\frac{1}{36}  

 536\frac{5}{36}  

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?