latihan ide pokok

Pak Giman teringat anak sulungnya di kota. Harbani, anak sulungnya itu, jarang sekali pulang ke rumah. Untuk keperluan harian, serta biaya kos, buku-buku dan biaya semesteran, Pak Giman selalu setia mengirim wesel tiap bulannya. Entah, uang dari mana diperolehnya.

"Bagaimana, Pakne?" tiba-tiba suara Bu Giman memecah kesunyian.

"Aduhh ... paling-paling ya cari utangan lagi, Bune," jawab Pak Giman dengan kepala menunduk.

"Tapi utang kita sudah menumpuk, Pakne."

"Lha terus, mau bagaimana lagi? Wong penghasilan pokok kita cuma dari gaji saya, yang jelas-jelas tidak mencukupi. Padahal usaha jahitan kita belum tentu bisa diharapkan. Apalagi sekarang baru sepi orang menjahitkan. Menurutku, ya utang itulah jalan terbaik satu-satunya," ujar Pak Giman dengan lirih.

Tokoh Pak Giman dalam kutipan tersebut memiliki watak ...

• pemalas

• tanggung jawab

• suka menolong

• penurut

Perhatikan kutipan drama berikut!

Amran : (bicara sendiri) Sudah jam setengah delapan lewat. Kemana perginya, Anhar?

Gunadi : (masih di dalam) Ya kak (keluar menemui Amran)

Amran : (duduk) Kemana katanya, Anhar tadi?

Gunadi : Mau memancing ke tempat kita mendapat ikan besar dahulu, Kak.

Amran : Kenapa kau bolehkan saja? Kalau ayah dan ibu tahu, tentu akan marah.

Watak tokoh Amran pada kutipan drama tersebut adalah ...

• penakut

• pemberani

• penyabar

• peduli

Bacalah percakapan berikut ini !

Ibu : Kenapa kamu tidak mengerjakan tugas yang ibu berikan kemarin ?

Ani : Maafkan Ani Bu, Ani kelelahan setelah pulang dari latihan drama di sekolah.

Ibu : . . .

Ani : Ani janji Ani akan mengerjakannya di awal waktu.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi penggalan percakapan di atas adalah ?

• Kamu tidak bertanggung jawab!

• Lain kali kamu harus bisa membagi waktumu!

• Jangan latihan drama lagi!

• Teruskan usahamu!

Bacalah penggalan cerpen berikut ini !

“Jika kamu, aku tunjuk sebagai ketua kelompok kita, apa yang akan kamu lakukan dengan kewenangan tersebut?” Budi menunduk,”Saya sungguh tidak berani memikirkan hal tersebut.”

Karakter Budi yang sesuai dengan penggalan cerita di atas adalah ?

• Pemberani

• Pintar

• Penakut

• Jujur

Bacalah penggalan novel berikut ini !

Setiap hari Pak Raden bekerja dengan keras. Tidak peduli siang dan malam, Dia dengan tekun menggerakkan tubuh – tubuhnya yang renta. Selain pekerja keras dan tekun, Pak Raden juga terkenal akan kejujurannya.

Penokohan dalam kutipan novel di atas disampaikan dengan cara ?

• langsung

• tidak langusung

• tersirat

• lingkungan tokoh

Bacalah teks percakapan berikut dengan cermat! Erwin : “Han, ayahmu berada di rumah?”

Hani : “Tidak. Kau jadi akan belajar cara mencangkok pohon?”

Erwin : “Ya. Dimana beliau?” Hani : “Ayahku masih bekerja.” Erwin : “Kapan beliau pulang?” Hani : “Biasanya sore.”

Erwin : “Baiklah, nanti sore aku kembali ke sini.”

Topik teks percakapan tersebut adalah ….

• belajar mencangkok pohon

• mencangkok pohon bersama

• rencana belajar mencangkok

• cara mencangkok pohon

Struktur drama yang tepat adalah ...

• babak, adegan, dan dialog (orientasi, komplikasi, resolusi)

• babak, alur (orientasi, komplikasi, resolusi) dan epilog

• prolog, babak, alur,latar, tokoh, amanat dan dialog

• prolog, dialog (orientasi, komplikasi, resolusi) dan epilog

Bagian drama yang berfungsi menyampaikan simpulan atau inti sari cerita disebut ...

• prolog

• dialog

• epilog

• monolog

Drama yang mendobrak konvensi lama dan penuh dengan pembaharuan, seperti ide-ide baru, gagasan baru, penyajian baru dan penggabungan konsep Barat dengan Timur disebut ...

• drama rakyat

• drama bangsawan

• drama konvensional

• drama kontemporer

Tokoh yang sangat penting dalam mengambil peranan dalam sebuah drama disebut ...

• tokoh berkembang

• tokoh utama

• tokoh bulat

• tokoh datar