Repaso 1º ESO

El lenguaje literario es:

• Un tipo de lenguaje que nos cuenta una historia

• El lenguaje que trata de crear belleza, usando las palabras de una forma especial.

• El lenguaje que usamos a diario cuando hablamos con nuestros padres.

• El lenguaje científico que se emplea en los diccionarios y enciclopedias.

Rafa, algo así como el líder del grupo, tenía 17 años. Era alto y tenía el pelo recogido en una coleta, que lo hacía parecer muy atractivo. Su mirada transmitía seguridad y valentía, o eso pensó Ana que lo miraba y se sonrojaba.

• Es una descripción objetiva.

• Es una caricatura.

• Es una descripción subjetiva.

• Es una descripción de paisajes.

El texto narrativo es:

• Un texto que nos cuenta una historia de miedo.

• Un texto que nos expone la realidad con un lenguaje objetivo.

• Un texto que puede o no ser literario y que nos cuenta una historia que viven unos personajes en un tiempo y lugar determinados.

• Una fábula.

-¿A dónde vas? -Preguntó el lobo.

-Voy a casa de mi abuelita- Respondió Caperucita.

-Deberías llevarle unas flores, se pondría muy contenta.

-¡Qué gran idea!-Exclamó Caperucita.

• Es un texto expositivo.

• Es un texto narrativo.

• Es un texto descriptivo.

• Es un texto dialogado.

En la oración: Los niños van a este colegio.

• Los y este son determinantes porque acompañan al nombre.

• Los y este son verbos y nos indican una acción.

• Los y este son adjetivos porque nos indican una cualidad del sustantivo.

• Los y este son pronombres que sustituyen a un sustantivo.

El verbo "han comido" está en:

• Pretérito imperfecto de indicativo porque es una acción que NO está acabada.

• En subjuntivo porque es un deseo.

• En pretérito perfecto simple de indicativo porque es una acción que ya se ha realizado.

• En presente de indicativo porque una acción que se está realizando ahora mismo.

Los subgéneros narrativos son:

• Novela , fantasía, retrato, prosopopera y topografía.

• Fábula, novela, cuento, microrrelato, romance, mito, etc...

• Cuento, novela, continuo y discontinuo.

• Mito, microrrelato, caricatura, prosopopeya, poema de amor.

Elige todas las respuestas correctas

Para medir un poema tenemos que:

• Contar las sílabas y unir las vocales en sinalefa.

• Contar las letras y unir las vocales en sinalefa.

• Ver si la PRIMERA palabra empieza por mayúscula.

• Ver si la PRIMERA palabra es aguda, llana o esdrújula.

• Observar si la ÚLTIMA palabra es aguda, llana o esdrújula.

Los versos García Lorca:

La luna vino a la fragua

Con su polisón de nardos.

El niño la mira mira.

El niño la está mirando

• Son versos endecasílabos (11 sílabas) de arte mayor.

• Son versos octosílabos (8 sílabas) de arte mayor.

• Son versos endecasílabos (11 sílabas) de arte menor.

• Son versos octosílabos (8 sílabas) de arte menor.

En la rima de Becquer:

Al brillar un relámpago nacemos

y aún dura su fulgor cuando morimos;

¡tan corto es el vivir!

La Gloria y el Amor tras que corremos

sombras de un sueño son que perseguimos;

¡despertar es morir!

• El tema es un objeto cotidiano.

• El tema es la fugacidad de la vida.

• El tema es el amor.

• El tema es la muerte.