Bahasa Indonesia (Ujian Akhir Sekolah)

Bacalah paragraf berikut!

Bagi orang yang belum paham tentang kegiatan Konservasi burung, mengenal jenis burung dari habitatnya dapat menjadi langkah awal untuk menyebarkan semangat konservasi kepada masyarakat luas. Edukasi bagi masyarakat menjadi bagian penting dalam pelestarian jalak putih. Dengan demikian, upaya perlindungan tidak lagi hanya dilakukan oleh pemerintah atau kalangan pengamat burung saja, tetapi juga melibatkan masyarakat dengan jangkauan yang lebih luas.

Makna istilah konservasi pada paragraf terakhir teks tersebut adalah...

• pemeliharaan dan perlindungan burung dari kepunahan

• mempertahankan dan melindungi populasi burung

• usaha dalam mempertahankan populasi burung

• mempertahankan keadaan dan situasi burung

• menjaga dan mengembangbiakkan burung

Bacalah paragraf berikut!

(1) Para ahli konservasi menemukan populasi baru orang utan di salah satu pegunungan Kalimantan Timur. (2) Lokasinya berada di tengah hutan, dekat tebing gunung kapur. (3) Mereka memperkirakan jumlah hewan yang terancam punah ini sekitar 2.000 ekor. (4) “Yang bisa kami hitung ada 219 orang utan,” kata Erik Meijaard, ahli ekologi dari The Nature Concervasy. (5) Erik dan timnya tidak dapat menghitung semua mengingat medan yang sulit, tetapi dia menduga dilokasi itu terdapat 1.000 atau bahkan 2.000 orang utan.

Kalimat yang berisi fakta dalam paragraf tersebut adalah nomor.....

• (1), (2), dan (3)

• (1), (2), dan (4)

• (1), (2), dan (5)

• (2), (3), dan (4)

• (3), (4), dan (5)

Bacalah Paragraf Berikut!

Kemiskinan dan pengangguran menimbulkan berbagai masalah di Indonesia. Masalah yang ditimbulkan oleh kemiskinan dan pengangguran diantaranya masalah sosial, ekonomi, dan budaya. Kemiskinan dan pengangguran menjadi suatu fokus perhatian bagi pemerintah Indonesia. Masalah kemiskinan ini sangatlah kompleks dan bersifat multidimensional. Kemiskinan terus menjadi masalah fenomenal di berbagai belahan dunia, khususnya Indonesia, yang merupakan negara berkembang. Kemiskinan telah membuat jutaan anak tidak dapat mengenyam pendidikan, kesulitan membiayai kesehatan, kurangnya tabungan dan investasi, serta masalah lain yang menjurus ke arah tindakan kekerasan dan kejahatan.

Ide pokok paragraf tersebut adalah.....

• Kemiskinan dan pengangguran menimbulkan berbagai masalah di Indonesia

• Pengangguran telah menimbulkan berbagai masalah baru di Indonesia

• Masyarakat miskin banyak yang tidak dapat mengenyam pendidikan

• Penyebab timbulnya berbagai tindakan kejahatan dan kekerasan

• Kurangnya kesempatan kerja bagi masyarakat di Indonesia

Cermati paragraf berikut!

Konferensi Danau Nusantara yang digelar di Gorontalo menghasilkan Deklarasi Limboto. Deklarasi ini ditandatangani oleh sejumlah Kepala daerah di Indonesia yang memiliki danau di wilayah administrasinya. Salah satu isi deklarasi adalah kesepakatan membentuk forum daerah peduli danau nusantara, menyususn program strategis Bersama, serta mendorong adanya regulasi pengelolaan danau berkelanjutan.

Kalimat pertanyaan yang tepat sesuai isi paragraf adalah….

• Mengapa konferensi Danau Nusantara diadakan di Gorontalo?

• Apakah tujuan diadakan Konferensi Danau Nusantara?

• Apakah hasil dari Konferensi Danau Nusantara?

• Bagaimanakah pengelolaan danau di Indonesia?

• Apakah tujuan Deklarasi Limboto?

Cermati Teks Negosiasi berikut!

Selamat sore, Bu Nita.

Bu Nita : Sore, silakah masuk, ayo duduk di dalam saja. Ada apa Gafi ke sini? Ada yang bisa Ibu bantu?

Gafi : Maksud saya ke sini mau menawarkan tas rajutan karya Ibu saya. Ini saya bawa contohnya empat warna.

Bu Nita : Bagus sekali bahan, model, dan warnanya.

Berapa harganya, Gafi?

Gafi : Tidak mahal, hanya Rp250.000,00. Tas ini bisa untuk tas kerja, situasi santai, atau untuk mahasiswa.

Bu Nita : Bisa kurang, Gafi? Bagaimana kalau Rp225.000,00 biar nanti Ibu jual Rp250.000,00. Kalau lebih dari Rp250.000,00 terlalu mahal. Ibu ambil semua warna yang ada jika harganya bisa kurang

Gafi : Baiklah kalau begitu, Bu. Tapi saya ambil dulu ke rumah, ya Bu. Yang saya bawa ini hanya untuk contoh.

Bu Nita : Baik, Gafi. Hati-hati, tidak usah terburu-buru.

Gafi : Ya, Bu Nita. Terima kasih.

Hal yang disepakati dalam dialog tersebut adalah ….

• banyak tas

• model tas

• warna tas

• harga tas

• jenis tas

Cermati teks berikut!

Sudah delapan puluh tahun lebih bahasa Indonesia dijunjung sebagai bahasa persatuan, di atas kurang lebih 746 ragam bahasa daerah yang juga turut tumbuh berkembang. Namun, semangat penghargaan atas keberagaman atau multikultural itu rupanya belum mampu tercemin dalam keseharian. Sebagian kalangan menyebut ada kesalahan mendasar dalam proses pembelajaran bahasa Indonesia dan perlu segera direkonstruksi sebab pembelajaran bahasa Indonesia masih terpaku pada

pemenuhan kompetensi mendengar, menulis, membaca, dan berbicara. ”Padahal, dengan belajar bahasa Indonesia, harusnya peserta didik juga dapat dibekali semangat menghargai keberagaman,” ungkap salah seorang guru besar sebuah perguruan tinggi negeri di Indonesia. Semangat keberagaman yang tercemin dari pembelajaran bahasa Indonesia, menurut beliau, tidak lepas dari tekad untuk menjadikannya sebagai bahasa pemersatu. ”Bisa saja saat Sumpah Pemuda 1928, orang Jawa memaksakan kehendaknya dan etnis lain juga bisa melakukan hal yang sama. Namun, atas nama kepentingan nasional muncul keberanian untuk menyepakati bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan di atas keberagaman etnis yang ada,” jelasnya pula.

Simpulan isi paragraf adalah ...

• Sudah delapan puluh tahun lebih bahasa Indonesia dijunjung sebagai bahasa persatuan, di atas kurang lebih 746 ragam bahasa, tetapi masih kurang disadari oleh beberapa kalangan penduduk Indonesia.

• Pada saat Sumpah Pemuda 1928, sebetulnya beberapa suku bangsa, seperti suku Jawa, bisa saja memaksakan kehendaknya untuk menggunakan atau memakai bahasa mereka sebagai bahasa persatuan bangsa.

• Semangat penghargaan atas keberagaman atau multikultural itu sangat sulit diterapkan dalam keseharian, apalagi sebagian kalangan tidak mengetahui bagaimana proses pembentukan bahasa persatuan dahulunya.

• Ada kalangan yang mengatasnamakan kepentingan nasional yang dimunculkan keberaniannya untuk menyepakati bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan di atas keberagaman yang ada, tetapi penerapannya sulit.

• Pembelajaran bahasa Indonesia masih terpaku pada pemenuhan kompetensi mendengar, menulis, membaca, dan berbicara, padahal melalui pembelajaran bahasa Indonesia dapat dibekali semangat menghargai keberagaman.

Perhatikan kedua teks berikut!

Teks 1

Pengangguran atau tunakarya adalah istilah untuk orang yang tidak bekerja sama sekali, sedang mencari kerja, bekerja kurang dari dua hari selama seminggu, atau seseorang yang sedang berusaha mendapatkan pekerjaan yang layak. Pengangguran umumnya disebabkan karena jumlah angkatan kerja atau para pencari kerja tidak sebanding dengan jumlah lapangan kerja yang ada yang mampu menyerapnya.

Teks 2

Ketiadaan pendapatan menyebabkan penganggur harus mengurangi pengeluaran konsumsinya yang menyebabkan menurunnya tingkat kemakmuran dan kesejahteraan. Pengangguran yang berkepanjangan juga dapat menimbulkan efek psikologis yang buruk terhadap penganggur dan keluarganya. Tingkat pengangguran yang terlalu tinggi juga dapat menyebabkan kekacauan politik keamanan dan sosial sehingga mengganggu pertumbuhan dan pembangunan ekonomi.

Perbedaan isi kedua teks tersebut adalah....

• Teks 1 : penyebab pengangguran

  Teks 2: akibat pengangguran

• Teks 1 : definisi pengangguran

  Teks 2: penyebab pengangguran

• Teks 1 : akibat pengangguran

  Teks 2: akibat pengangguran

• Teks 1 : akibat pengangguran

  Teks 2 : definisi pengangguran

• Teks 1 : penyebab pengangguran

  Teks 2 : definisi pengangguran

Bacalah teks berikut!

Ada dua jenis tanaman mini. Pertama, tanaman mini yang bukan asli mini. Jika ditanam di tanah, ia akan tumbuh besar dan normal seperti biasa. Jika ditempatkan di pot kecil, pertumbuhannya menjadi lambat. Tanaman jenis ini misalnya tanaman palem mudang, pohon raphis, pohon asem, beringin, dan jambu kerikil. Jenis kedua, tanaman mini asli, yang aslinya memang kecil. Tanaman ini jika ditanam di tanah tidak bisa besar seperti ukuran normal. Jika ditanam di pot kecil, ia akan makin kecil, mungil, dan cantik. Tanaman ini bagus untuk tanaman hias.

Masalah yang dibahas dalam teks eksposisi tersebut adalah….

• Tanaman mini bagus ditanam di pot kecil karena akan tumbuh menjadi cantik dan mungil.

• Permasalahan tanaman mini yang sedang trend di Indonesia.

• Tanaman mini biasa digunakan menjadi tanaman hias.

• Tanaman mini asli dan tanaman mini bukan asli.

• Jenis-jenis tanaman mini dan deskripsinya.

Cermati teks berikut!

Upacara adat tradisional Grebek yang diadakan setahun sekali, yakni pada Lebaran atau Lebaran hari kedua, berlangsung sekitar 40 menit, sejak pukul 09.50 WIB hingga pukul 10.30 WIB. Berbagai uborampe (barang) dan udik-udik (sesaji), berupa jenis sayuran, buah-buahan dan makanan tradisional yang ditata dan disusun seperti bentuk gunung, dikirab oleh para prajurit abdi dalem Kraton Yogyakarta dengan rute dari dalam kraton (Pagelaran).

Teks di atas menjelaskan hal-hal berikut, kecuali ....

• proses pelaksanaan kegiatan

• macam-macam kegiatan

• manfaat kegiatan

• pelaku kegiatan

• nama kegiatan

Perhatikan teks berikut ini!

Pembentukan tajuk merupakan pertumbuhan selanjutnya. Tajuk terdiri atas batang dengan daun-daunnya. Tajuk berkembang dari plumula atau kuncup pertama. Plumula terdiri atas batang (epikotil), satu atau dua calon daun (primordia daun), dan meristem apikal. Sumbu embrio tumbuh memanjang berdiferensiasi menjadi buku-buku dan ruas-ruas. Lambat laun primordia kuncup akan dibentuk di ketiak-ketiak daun.

Pernyataan evaluatif terkait dengan teks tersebut adalah ….

• teks tersebut sangat rinci dalam menjelaskan perkembangan tajuk

• perlu ada penjelasan lain tentang tajuk, misalnya melalui buku

• tajuk merupakan pembahasan utama dalam teks tersebut

• kurang ada penjelasan tambahan tentang struktur tajuk

• pembahasan tentang tajuk ada dalam pelajaran biologi