DRAMA

Hal-hal yang harus diperhatikan dalam

pementasan drama adalah...

• Mimik muka, tata panggung, naskah

• Tata panggung, Busana, Gerak

• Busana, aktris, ekspressi

• Gerak, muka, dialog

Siapa saja tokoh yang terdapat dalam drama tersebut?

• Nasya, Wulan, Santi, dan Irma

• Niken, Wulan, Santi, dan Irma

• Dara, Nasya, Wulan, dan Rika

• Siti, Wulan, Santi, dan Rika

Badi: “Aku minta jawaban nomor 15 sampai 20 Bud!”

Budi: “Tidak Bisa Ban,”

Bandi: “Kenapa? Kita sahabat bud, kita harus kerjasama”

Andini: “Iya Bud, kita harus kerja sama”

Adit: “Iya, kamu kan yang paling pintar disini bud”

Budi: “tapi bukan kerjasama seperti ini teman-teman”

Ita: “Kenapa memang Bud? Hanya 5 soal saja!”

isi cuplikan drama tersebut adalah...

• Budi memberikan sontekan kepada sahabatnya

• Budi bersikap teguh pendirian tidak akan bekerja sama dalam hal yang salah

• Ita dan Budi mengerjakan soal latihan dengan cara bekerja sama

• sekelompok siswa sedang mengerjakan soal-soal latihan

Perhatikan drama berikut!

Masut : Guru, terima kasih atas ilmu yang guru berikan kepadaku. Apalah artinya diriku andai tidak ada guru.

Guru : Masut, Masut! Kamu harus tahu, meskipun kita mempunyai ilmu hanya sedikit, namun tetap harus diberikan kepada orang lain.

(Istri Masut masuk ke ruangan membawa teh hangat).

Istri Masut : Lebih baik kalau ngobrolnya, sambil minum teh hangat (menyodorkan cangkir)

Guru : Bisa saja istri kamu, Ut.

Suasana yang tergambar pada drama tersebut adalah ...

• Santai

• Tegang

• Haru

• Seram

Perhatikan drama berikut!

Masut : Guru, terima kasih atas ilmu yang guru berikan kepadaku. Apalah artinya diriku andai tidak ada guru.

Guru : Masut, Masut! Kamu harus tahu, meskipun kita mempunyai ilmu hanya sedikit, namun tetap harus diberikan kepada orang lain.

(Istri Masut masuk ke ruangan membawa teh hangat).

Istri Masut : Lebih baik kalau ngobrolnya, sambil minum teh hangat (menyodorkan cangkir)

Guru : Bisa saja istri kamu, Ut.

latar tempat kutipan drama tersebut adalah...

• Rumah guru

• Ruang kerja

• Ruang guru

• Rumah Masut

Perhatikan drama berikut!

Masut : Guru, terima kasih atas ilmu yang guru berikan kepadaku. Apalah artinya diriku andai tidak ada guru.

Guru : Masut, Masut! Kamu harus tahu, meskipun kita mempunyai ilmu hanya sedikit, namun tetap harus diberikan kepada orang lain.

(Istri Masut masuk ke ruangan membawa teh hangat).

Istri Masut : Lebih baik kalau ngobrolnya, sambil minum teh hangat (menyodorkan cangkir)

Guru : Bisa saja istri kamu, Ut.

latar tempat kutipan drama tersebut adalah...

• Rumah guru

• Ruang kerja

• Ruang guru

• Rumah Masut

Perhatikan kutipan naskah drama berikut!

Rina : Apa-apaan sih? Kok posterku disobek?

(menahan marah)

Aji : […]

Rina : Maaf..maaf enak saja!

Aji : (dengan amat menyesal)

Iya deh, aku ganti postermu. Tapi kamu mau maafin aku kan?

Rina : Ya. Lain kali kamu jangan ceroboh.

Aji : (dengan tersenyum)

Oke, Bos!

Dialog yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang kutipan drama tersebut adalah...

• Maafin aku Rina. Aku tidak sengaja.

• Maafin aku Aji. Aku tidak sengaja.

• Begitu saja kok kamu marah, Rin.

• Baiklah aku akan beli yang baru.

Sawijining olah seni kang di pentasake , dening para paraga ing punggung pan nduweni pesen utawa amanat sinandhi kang bisa kanggo tepa tuladha ing urip bebrayan diarani...

• Sendratari

• Tari tradhisional

• Drama/sandhiwara

• Bedhaya katawang

Drama kang nyritakake crita rakyat jaman kuna, lan isine terkadhang ora kelebu ing nalar, kelebu jenise drama ?

• Gagrak anyar

• Tradhisioanal

• Modern

• Jaman saiki

Orientasi yaiku sawijining struktur teks drama kang duwe teges ..

• Para paraga diadhepake ing prakara (konflik) dhewe-dhewe nganthi klimaks

• Para paraga di kenalake watake, uga dhapuke ing drama

• Para paraga wis nemokake cara kanggo ngrumpangake prakarane (pelarian)

• Pesen utawa nilai-nilai moral kang di sampekake marang pamiarsa