UTS Hadits Tarbawi PAI IV

UTS Hadits Tarbawi PAI IV

4th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Ulum ( Hadis - Memuliakan Tetamu)

Ulum ( Hadis - Memuliakan Tetamu)

4th Grade

10 Qs

Kemuhammadiyahan 1

Kemuhammadiyahan 1

4th Grade

15 Qs

Berbakti kepada orangtua

Berbakti kepada orangtua

1st - 12th Grade

10 Qs

Pelajaran 1 ting 5 surah At-Taubah

Pelajaran 1 ting 5 surah At-Taubah

1st - 4th Grade

10 Qs

Quiz Al-Quran

Quiz Al-Quran

1st - 12th Grade

15 Qs

Adab memuliakan tetamu

Adab memuliakan tetamu

4th Grade

15 Qs

Overview & Product Knowledge Syariah

Overview & Product Knowledge Syariah

1st Grade - Professional Development

15 Qs

Bahasa Arab T4 - Siri 1

Bahasa Arab T4 - Siri 1

4th - 5th Grade

12 Qs

UTS Hadits Tarbawi PAI IV

UTS Hadits Tarbawi PAI IV

Assessment

Quiz

Other

4th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

vaya arina

Used 16+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Hadits Tarbawi dalam pendidikan Islam dapat berfungsi sebagai acuan ....

Filosofi

Tujuan

Nilai-nilai dasar

Semua benar

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 1 pt

Yang termasuk dalam ciri-ciri Hadits yang harus dipahami secara kontekstual

Berkaitan dengan hubungan antar manusia

Berisi ajaran dasar tentang tauhid

Berlaku untuk semua orang

Berkaitan dengan sistem sosial

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Pengertian Hadits Tarbawi

Hadits yang memuat nilai-nilai pendidikan

Hadits yang berisi sirah nabawiyyah

Hadits tentang mu'amalah

Hadits yang memuat misi profetik

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

حَدَّثَنَا مُحَمَّدُ بْنُ الْمُثَنَّى قَالَ حَدَّثَنَا عَبْدُ الْوَهَّابِ الثَّقَفِيُّ قَالَ حَدَّثَنَا أَيُّوبُ عَنْ أَبِي قِلَابَةَ عَنْ أَنَسِ بْنِ مَالِكٍ رَضِيَ اللَّهُ عَنْهُ عَنْ النَّبِيِّ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ قَالَ ثَلَاثٌ مَنْ كُنَّ فِيهِ وَجَدَ حَلَاوَةَ الْإِيمَانِ أَنْ يَكُونَ اللَّهُ وَرَسُولُهُ أَحَبَّ إِلَيْهِ مِمَّا سِوَاهُمَا وَأَنْ يُحِبَّ الْمَرْءَ لَا يُحِبُّهُ إِلَّا لِلَّهِ وَأَنْ يَكْرَهَ أَنْ يَعُودَ فِي الْكُفْرِ كَمَا يَكْرَهُ أَنْ يُقْذَفَ فِي النَّارِ. (رواه البخاري)

Berikut adalah pelajaran yang dapat diambil dari hadits di atas kecuali

Akidah merupakan salah satu materi pendidikan yang paling utama

Nilai seseorang diukur dari kecintaannya terhadap Allah dan rasulnya

Keimanan hendaknya menjadi kriteria utama dalam memilih pasangan

Pendidik harus memiliki sikap adil

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Hadits yang menunjukkan pentingnya materi ibadah dalam pendidikan Islam

حَدَّثَنَا مُسَدَّدٌ حَدَّثَنَا عَبْدُ الْأَعْلَى عَنْ مَعْمَرٍ عَنْ هَمَّامِ بْنِ مُنَبِّهٍ أَخِي وَهْبِ بْنِ مُنَبِّهٍ أَنَّهُ سَمِعَ أَبَا هُرَيْرَةَ رَضِيَ اللَّهُ عَنْهُ يَقُولُ قَالَ رَسُولُ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ مَطْلُ الْغَنِيِّ ظُلْمٌ.

اَلنَّظَافَةُ مِنَ الْإِيْمَانِ

حَدَّثَنَا مُحَمَّدُ بْنُ عِيسَى يَعْنِي ابْنَ الطَّبَّاعِ حَدَّثَنَا إِبْرَاهِيمُ بْنُ سَعْدٍ عَنْ عَبْدِ الْمَلِكِ بْنِ الرَّبِيعِ بْنِ سَبْرَةَ عَنْ أَبِيهِ عَنْ جَدِّهِ قَالَ قَالَ النَّبِيُّ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ مُرُوا الصَّبِيَّ بِالصَّلَاةِ إِذَا بَلَغَ سَبْعَ سِنِينَ وَإِذَا بَلَغَ عَشْرَ سِنِينَ فَاضْرِبُوهُ عَلَيْهَا.

حَدَّثَنِي مُحَمَّدُ بْنُ حَاتِمِ بْنِ مَيْمُونٍ حَدَّثَنَا ابْنُ مَهْدِيٍّ عَنْ مُعَاوِيَةَ بْنِ صَالِحٍ عَنْ عَبْدِ الرَّحْمَنِ بْنِ جُبَيْرِ بْنِ نُفَيْرٍ عَنْ أَبِيهِ عَنْ النَّوَّاسِ بْنِ سِمْعَانَ الْأَنْصَارِيِّ قَالَ سَأَلْتُ رَسُولَ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ عَنْ الْبِرِّ وَالْإِثْمِ فَقَالَ الْبِرُّ حُسْنُ الْخُلُقِ وَالْإِثْمُ مَا حَاكَ فِي صَدْرِكَ وَكَرِهْتَ أَنْ يَطَّلِعَ عَلَيْهِ النَّاسُ.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Berikut adalah pendekatan yang dapat digunakan untuk memahami hadits secara kontekstual kecuali

antropologis

sosiologis

pedagogis

historis

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

حَدَّثَنِي مُحَمَّدُ بْنُ حَاتِمِ بْنِ مَيْمُونٍ حَدَّثَنَا ابْنُ مَهْدِيٍّ عَنْ مُعَاوِيَةَ بْنِ صَالِحٍ عَنْ عَبْدِ الرَّحْمَنِ بْنِ جُبَيْرِ بْنِ نُفَيْرٍ عَنْ أَبِيهِ عَنْ النَّوَّاسِ بْنِ سِمْعَانَ الْأَنْصَارِيِّ قَالَ سَأَلْتُ رَسُولَ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ عَنْ الْبِرِّ وَالْإِثْمِ فَقَالَ الْبِرُّ حُسْنُ الْخُلُقِ وَالْإِثْمُ مَا حَاكَ فِي صَدْرِكَ وَكَرِهْتَ أَنْ يَطَّلِعَ عَلَيْهِ النَّاسُ. (رواه مسلم

Hadits tersebut memuat materi pendidikan Islam berupa ...

muamalah

musyarakah

ibadah

akhlakul karimah

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?