KELAS 9 AGAMA BUDDHA

KELAS 9 AGAMA BUDDHA

12th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

kefahaman surah attin

kefahaman surah attin

4th - 12th Grade

19 Qs

Pendidikan Islam SPM ( Aqidah )

Pendidikan Islam SPM ( Aqidah )

12th Grade

20 Qs

Ulangan Qur'an hadits BAB 4-5 Kelas X

Ulangan Qur'an hadits BAB 4-5 Kelas X

10th - 12th Grade

20 Qs

QUIS HAKIKAT AKHLAK DALAM ISLAM

QUIS HAKIKAT AKHLAK DALAM ISLAM

12th Grade

20 Qs

Kerajaan Abbasiyah Ting 4

Kerajaan Abbasiyah Ting 4

12th Grade

20 Qs

soal kelas 9

soal kelas 9

9th Grade - University

20 Qs

Vida de Maín

Vida de Maín

1st - 12th Grade

20 Qs

QUIZ USBN PABP

QUIZ USBN PABP

12th Grade

20 Qs

KELAS 9 AGAMA BUDDHA

KELAS 9 AGAMA BUDDHA

Assessment

Quiz

Religious Studies

12th Grade

Medium

Created by

Sugiyarti Sugiyarti

Used 153+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Perhatikan pernyataan di bawah ini

1 Nanda memberi makan, minuman serta tempat tinggal untuk kucing kucing liar di halamannya

2 Sujatta rajin ke vihara setiap hari Minggu, tak lupa dia juga melakukan dana paramitta

3 Metta mengakui kesalahan kepada ibu karena tidak sengaja telah memecahkan vas bunga di teras

4 Bodhi menasehati Lobhi agar segera pulang dari sekolah karena hujan akan turun dengan deras

5 Cincca pergi ke dokter untuk berobat karena sudah dua hari demamnya tidak segera reda.

Perilaku yang sesuai dengan pelaksanaan dari sila yang keempat Pancasila Buddhis di tunjukkan pada nomor ....

1 dan 2

3 dan 4

1 dan 5

2 dan 4

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Andi mengharapkan semua makhluk hidup berbahagia dan cenderung untuk membantu orang lain yang menderita. Perilaku Andi merupakan salah satu contoh pelaksanaan Pancadhamma, yaitu ....

cinta kasih - welas asih (metta karuna)

mata pencaharian benar (samma ajiva)

pengendalian diri (kama samvara)

kejujuran (sacca)

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bodhi diajak Andi mengikuti kompetisi game online, sementara Dani mengajaknya mengikuti latihan Pabbajja Samanera. Kemudian Bodhi memutuskan mengikuti latihan Pabbajja Samanera setelah mempertimbangkan dengan baik keuntungan maupun kerugiannya. Makna yang dapat diambil dari narasi di atas adalah bahwa dalam pergaulan kita harus memiliki sikap ....

pengendalian diri

percaya diri

rendah hati

tanggung jawab

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Nanda adalah salah satu remaja yang kurang pergaulan. Nanda memiliki teman bernama Jothi. Jothi mengajaknya ikut bergabung dalam sanggar seni Buddhis di viharanya. Ia juga mengajaknya ikut bergabung dalam tim bola basket di sekolahnya. Semenjak berteman dengan Jothi, Nanda tidak lagi menjadi anak yang kuper, sekarang dia bisa diterima dengan baik di lingkungannya.

Nilai positif yang dapat diperoleh dari pergaulan remaja tersebut adalah ....

Melalui usaha sendiri yang berlandaskan pada ketrampilan dan kesungguhan hati akan membawa pada kebahagiaan.

Seseorang yang masih muda yang memiliki pengendalian diri, dia tidak akan tergoda oleh kesenangan duniawi

Bergaul dengan sahabat yang baik akan membawa kita pada kebahagiaan, percaya diri dan kemajuan batin.

Berbicara atau berbuat sesuai dengan pikiran baik maka kebahagiaan akan mengikutinya.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Vassa adalah masa menetapnya bhikkhu dan bhikkhuni di vihara selama kurun waktu tiga bulan pada musim hujan. Mereka tidak membunuh serangga atau melukai tanaman- tanaman selama kurun waktu tersebut. Yang dilakukan Buddha ketika bervassa pada tahun pertama adalah ....

Berdiam di Taman Rusa Isipatthana membabarkan khotbah Dhammacakkapavatana Sutta

Buddha menempati janji kepada Raja Bimbisara, menunjuk Sariputta dan Mogalana sebagai siswa utama

Buddha mengijinkan Ratu Mahaprajapatti Gautami bersama kelimaratus wanita menjadi bhikkhuni

Ratu Khema dari Maghada menjadi bhikkhuni dan kemudian ditunjuk sebagai salah satu dari siswi bhikkhuni utama

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Buddha memiliki siswa utama yaitu Sariputra dan Monggalana. Dalam pencarian kebenaran sejati mereka berdua pernah berguru kepada Sanjaya. Mereka tidak puas kemudian memutuskan untuk meninggalkan gurunya dan sepakat untuk mencari guru yang tepat. Mereka saling berjanji bila salah satu menemukan kebenaran sejati maka mereka wajib saling memberi tahu. Akhir kisah mereka bertemu dengan Bhikkhu Asajji dan akhirnya mencapai kesucian. Sebelum tidur Sariputta dan Moggalana berusaha menghadapkan kepalanya ke arah Bhikkhu Asajji maupun ke arah Buddha. Keteladanan yang dapat dipetik dari Kisah Sariputra dan Monggalana adalah ....

dua petualang sejati tanpa kenal lelah

orang yang menjaga persahabatan

dua siswa utama Sang Buddha

rendah hati dan menghormati gurunya

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Perhatikan langkah-langkah meditasi berikut ini !

(1) Bersikap anjali dengan mengucapkan tekad untuk bermeditasi lalu kedua tangan diletakkan dipangkuan.

(2) Kedua kaki dalam posisi bersila, badan tegak lurus tetapi rileks

(3) Mata dipejamkan, tarik napas panjang pelan-pelan dari lubang hidung lalu keluarkan pelan-pelan melalui mulut.

(4) Setelah rileks bernapas biasa, yaitu masuk keluar napas melalui lubang hidung kemudian bayangkan saat ini sedang duduk dihadapan Buddha.

(5) Konsentrasikan pikiran pada Buddha lalu merenungkan sifat-sifat luhur Buddha.

Urutan langkah-langkah yang benar dalam melaksanakan meditasi dengan objek perenungan sifat luhur Buddha ditunjukkan pada nomor ....

1, 2, 3, 4, 5

2, 1, 3, 4, 5

3, 2, 1, 4, 5

2, 1, 4, 3, 5

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?