IPA SD

IPA SD

1st - 6th Grade

15 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Review PH IPA energi

Review PH IPA energi

4th Grade

20 Qs

Lembar Kerja Peserta Didik Kegiatan 1

Lembar Kerja Peserta Didik Kegiatan 1

4th Grade

10 Qs

PTS1 IPA KELAS 4

PTS1 IPA KELAS 4

3rd Grade

15 Qs

Energi

Energi

4th Grade

20 Qs

BIOMASSA

BIOMASSA

6th Grade

10 Qs

LATIHAN 2 TEMA 9 IPA KELAS 4

LATIHAN 2 TEMA 9 IPA KELAS 4

4th Grade

20 Qs

Pretes Sumber Energi Alternatif

Pretes Sumber Energi Alternatif

4th Grade

20 Qs

Tema 9 Subtema 3 Pembelajaran 3 (IPA)

Tema 9 Subtema 3 Pembelajaran 3 (IPA)

4th Grade

10 Qs

IPA SD

IPA SD

Assessment

Quiz

Other, Science

1st - 6th Grade

Hard

Created by

Ishma Zulfani

Used 68+ times

FREE Resource

15 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Rantai makanan pada ekosistem laut adalah ....

ganggang →ikan pari → bintang laut →ular laut

rumput laut → kelomang → ikan pari → ikan badut

fitoplankton → zooplankton → ikan besar → teripang

fitoplankton → zooplankton → ikan badut → belut laut

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Hubungan antara dua makhluk hidup berikut yang membentuk simbiosis komensalisme adalah ....

bunga bangkai menempel di akar pohon inang

binahong merambat di pohon rambutan

tali putri hidup di tumbuhan beluntas

gulma hidup di sekitar tanaman padi

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Pada hari Minggu Andra bermain di sawah neneknya. Ia melihat sekelompok kutilang, sekumpulan jamur dan populasi jagung yang menghijau. Tampak dari kejauhan terdapat elang yang bertengger di pohon. Saat Andra turun ke sawah, ia dikejutkan oleh munculnya ular dan beberapa belalang yang juga berloncatan.


Berdasarkan ilustrasi tersebut, rantai makanan yang dapat terbentuk adalah ....

jamur→belalang→burung kutilang→ular→elang

jamur →belalang→ burung kutilang →elang→ ular

jagung→belalang→burung kutilang→ular →elang

jagung→belalang→burung kutilang→elang→ular

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Tanaman ini hidup pada ekosistem dengan suhu 210 – 310 Celcius dengan kelembaban 50%-70%. Intensitas cahaya sebesar 60%. Tanah yang basah oleh rembesan dari sumber air di sekitarnya. Jenis tumbuhan yang dapat beradaptasi pada ekosistem tersebut adalah ....

eceng gondok

lidah buaya

teratai

keladi

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Dinda tinggal di sekitar perempatan jalan raya yang dilalui kendaraan masuk ke terminal. Jalur tersebut sering terjadi kemacetan yang disebabkan ketidaktertiban para pengguna jalan. Dinda dan penduduk sekitarnya merasa lebih panas dan pengap.


Berdasar ilustrasi tersebut, dampak tersebut disebabkan oleh ....

polutan nitrogen yang menyebabkan peningkatan suhu

jumlah oksigen lebih banyak dari pada karbon

peningkatan gas karbon hasil pembakaran

panas mesin mengkonveksi udara sekitar

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Bentuk adaptasi dari tumbuhan diatas adalah....

memiliki daun yang berduri

memiliki batang berongga

menggugurkan daunnya

mempunyai bau menyengat

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Akibat yang ditimbulkan karena membuang sampah dan limbah industri di sungai adalah ….

Ikan di sungai menjadi tambah besar

Ikan di sungai menjadi mati

Ikan di sungai bertambah banyak

Ikan di sungai menjadi jinak

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?