Bahasa Indonesia Tema 6 Kelas 6

Bahasa Indonesia Tema 6 Kelas 6

11th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

TEKS PROSEDUR KELAS 7

TEKS PROSEDUR KELAS 7

10th - 12th Grade

10 Qs

prakarya kelas xi

prakarya kelas xi

11th Grade

10 Qs

UH 2 REKAYASA-Sistem Teknik

UH 2 REKAYASA-Sistem Teknik

11th Grade

10 Qs

TRIGATRA/PANCAGATRA ,BAB 7/X

TRIGATRA/PANCAGATRA ,BAB 7/X

11th Grade

15 Qs

kuis observasi

kuis observasi

10th Grade - University

15 Qs

Mengolah Informasi dalam Ceramah

Mengolah Informasi dalam Ceramah

11th Grade

10 Qs

Penalaran Umum Simulasi SNBT 2023

Penalaran Umum Simulasi SNBT 2023

9th - 12th Grade

10 Qs

TEMA 6 ST 2 SEASON 1

TEMA 6 ST 2 SEASON 1

10th - 12th Grade

10 Qs

Bahasa Indonesia Tema 6 Kelas 6

Bahasa Indonesia Tema 6 Kelas 6

Assessment

Quiz

Other

11th Grade

Medium

Created by

Nuur Zanah

Used 1K+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

sampah yang setiap hari dibuang, sebenarnya bisa dibedakan menjadi dua macam sampah, yaitu sampah organik yang mudah membusuk dan sampah anorganik yang sukar membusuk. sampah organik, misalnya sisa makanan atau sampah dapur yang biasanya sampah, dan daun-daunan dari kebun. sampah anorganik antara lain plastik, kaca, logam, karet, dan kain


informasi penting didalam cuplikan tersebut adalah . . . . .

  • sampah organik (basah)
  • sampah anorganik (kering)
  • palstik, kaca, makanan
  • setiap hari kita membuang sampah
  • sampah basah dan sampah kering selalu membawa masalah
  • plastik, kaca,dan makanan
  • sampah mudah membususk
  • sampah sulit membusuk
  • setiap hari kita membuang sampah
  • sampah ada dua jenis yaitu organik dan anorganik
  • sampah organik mudah membususk
  • sampah anorganik sukar membususk
  • banyak sampah yang membusuk
  • plastik merupakan sampah anorganik
  • perlu pengaturan dalam membuang sampah

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

gempa juga dilaporkan mengguncang wilayah sumbawa dan sekitrnya. bahkan, terasa hingga pulau Lombok meski intensitasnya rendah. Gempa cukup besar dan terjadi bersusulan itu membuat warga ketakutan dan berhamburan keluar rumah. akibat gempa tersebut, banyak warga belum berani masuk rumah dan memilih tidur diluar.


pokok informasi yang tidak ada dalam cuplikan tersebut adalah . . . .

peristiwa apa itu ?

di mana peristiwa itu terjadi?

kapan peristiwa itu terjadi?

mengapa peristiwa itu terjadi?

bagaimana proses kejadiannya?

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Langkah awal dalam mencari informasi dari bacaan adalah ....

melihat teks sekilas saja

membaca pelan - pelan

membaca teks berulang - ulang

menyusun sumber informasi dengan baik

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Perhatikan judul berikut "Menciptakan Lingkungan Bersih dan Sehat"

Informasi yang akan ditemukan dalam teks dengan judul tersebut adalah tentang ....

lingkungan di sekitar kita

cara menciptakan lingkungan bersih

cara menciptakan lingkungan bersih dan sehat

menciptakan lingkungan sehat

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Berikut ini langkah menyampaikan informasi, kecuali ....

menentukan pokok informasi

membandingkan isi informasi teman

membuat simpulan

memahami isi tulisan

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Salah satu cara memperkirakan informasi dari teks nonfiksi adalah dengan membaca scanning. Ciri dari teks membaca scanning adalah ....

membaca keseluruhan isi teks

mencari kata kunci bagian tertentu dari teks

menuliskan kembali keseluruhan isi bacaan

menuliskan kritik dan komentar seputar teks

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Salah satu langkah yang bisa ditempuh supaya para remaja peduli lingkungan adalah dengan meningkatkan kepedulian terhadap lingkungan. Sebagai contoh, melalui kegiatan pencinta alam. Kegiatan pencinta alam dapat meningkatkan kepedulian remaja terhadap lingkungan alam. Kecintaan remaja terhadap lingkungan alam tercermin pada sikap peduli terhadap lingkungan.


Kata kunci dari paragraf tersebut adalah ...

Bentuk kepedulian lingkungan

Kepedulian remaja

Menjaga lingkungan

Pekerjaan remaja

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?