二下第三課《讓座》課文理解練習

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二下第三課《讓座》課文理解練習

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7 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

1.媽媽和「我」在甚麼時候乘坐巴士?

A.星期一下午。

B.昨天早上。

C.今天早上。

D.今天中午。

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

2.根據第一段內容,以下哪一個形容詞最適合形容車裏的情況?

A.乾淨

B.擁擠

C.寬鬆

D.涼快

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

3.下面的句子運用了哪一種修辭?

「車裏的人很多,擠得像罐頭裏的沙丁魚,一個挨着一個。」

A.擬人法

B.反復

C.比喻法

D.擬聲詞

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

4.以下哪一幅圖畫是描述當車子一晃後老婆婆和小男孩的反應?

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5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

5.老婆婆稱讚「我」是好孩子的主要原因是

A.「我」讓座給老婆婆。

B.「我」扶起小弟弟。

C.「我」讓座給小弟弟。

D.「我」讓出一半位子和小弟弟一起坐。

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

15 mins • 1 pt

6.根據課文內容,「我」是個怎樣的小孩子?(請選擇兩個答案)

A.富同情心。

B.做事認真。

C.敬重長者。

D.善於應變。

E.照顧幼小。

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

7.本文的主要寫作目的是

A.説明「我」和媽媽覺得很快樂。

B.説明要幫助有需要的人。

C.説明公共汽車很擠。

D.説明要多留意車上的老婆婆和小朋友。