PENSAMIENTO COMPLEJO

El pensamiento complejo tiene relación con:

• Una postura idealista sobre la realidad

• Una propuesta sistémica de análisis

• Un pensamiento pedagógico

• Una postura idealista sobre la realidad

Los procesos de innovación educativa conforme la teoría de la complejidad se caracteriza por:

• Impulsos tecnológicos ambientalistas de acuerdo a normas ISO

• A concepciones de multiplicidades abiertas y entrelazadas

• A procesos de transformación sociopolítica poscapitalista

• A técnicas conforme las propuestas de Habermas

La interdisciplinariedad se refiere a:

• Temáticas profundas sobre las estructuras universales

• A la interacción entre diversidad de epistemes

• A temas relacionados con las ciencias sociales

• Estudios sobre el mundo contemporáneo

La multidisciplinariedad se refiere a:

• A diversidad de enfoques analíticos e investigativos

• Nuevas posturas de saber y conocimiento social

• A estrategias para atender situaciones de desastres naturales y emergencia

• A sociologías del siglo XXI

La propuesta de la complejidad pretende:

• Descolonizar el saber reinventando el poder

• Reformar al posestructuralismo

• Comprender la realidad desde multiplicidades interdependientes

• Ser el eje del pensamiento situado

En la asignatura se define la interdiciplinariedad como:

• El pensamiento latinoamericano alternativo

• A un tejido entre procesos concretos y abstractos abordados por distintas temáticas científicas

• Las tradiciones indígenas

• Al conocimiento liberador

En el módulo de estudio se busca como resultado de aprendizaje:

• Por la proximidad socialista marxista

• La sociedad del conocimiento y la información

• Por el poscolonialismo

• Comprender un mundo en crisis civilizatoria y en permanente autoreproducción

La epistemología de la complejidad recupera el pensamiento de:

• Al pensamiento mediático tecnológico

• Al relativismo de Einstein

• El pensamiento desde la autopoiesis

• Las ideas de Thomas Kuhn

El pensamiento complejo se sostiene principalmente en la postura teórica de:

• Constructivismos de Piaget

• El pensamiento marxista

• El estructuralismo francés

• El método sociológico de Morin

El pensamiento complejo se entiende como:

• Epistemología transdisciplinar

• Epistemología positivista

• Epistemología racionalista

• Epistemología disciplinar