FABEL DAN CERITA RAKYAT
Quiz
•
Other
•
12th Grade
•
Hard
suci larassaty
Used 21+ times
FREE Resource
20 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Dikisahkan hiduplah sekelompok binatang di sebuah kampung. Binatang-binatang itu bekerja sesuai dengan keahliannya masing-masing. Di kampung itu mereka saling bekerja sama untuk menyelesaikan pekerjaan.
Pada suatu hari ada seekor jerapah yang tengah mencari pekerjaan. Sang Jerapah itu bernama Jiji. Dia ingin segera mendapat pekerjaan. Pekerjaan apa saja yang penting tidak merugikan orang lain. Masalahnya, Jiji terlalu tinggi untuk melakukan pekerjaan yang ditawarkan padanya.
Tokoh Jerapah dalam cuplikan fabel di atas menggambarkan watak/sifat. . .
bijaksana
pemalas
culas dan curang
penolong
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Bacalah kutipan fabel berikut!
Jiji terlalu tinggi untuk menjadi kondektur bus. Ketika berdiri di dalam bus, ia harus menekuk leher dan itu membuat lehernya nyeri. Ia juga terlalu tinggi untuk menjadi sopir truk. Lehernya terlalu panjang di ruang kemudi. Saat ia tekuk, hidungnya menyentuh kemudi truk.
“Hm, sepertinya aku cocok untuk melakukan pekerjaan di luar ruangan. Ya, ya,” gumam Jiji pada suatu pagi, sambil matanya menerawang memperhatikan sekitarnya.
Kalimat apakah yang menjadi konflik (munculnya masalah) dalam fabel tersebut?
Jiji cocok melakukan pekerjaan apa saja
Jiji cocok bekerja dengan menerawang perhatian
Jiji terlalu tinggi bekerja di dalam ruangan
Hidungnya menyentuh kemudi truk
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Bacalah kutipan berikut!
Jiji mendatangi sebuah rumah. Ia menemui seekor tikus. Si Tikus itu bernama Kus. Si Tikus tengah mengecat rumah itu. Kus berdiri di sebuah tangga pendek sambil tangannya memegang kaleng cat. Kus kelihatan berat mengecat di situ.
“Halo, teman! Sapa Jiji.
“Hai,”sahut Kus Tikus. Lalu, dari mulut keluar keluhan,”oh!”
“Ada apa?” Tanya Jiji.
“Tangga ini terlalu pendek. Aku jadi tidak bisa mencapai langit-langit,” ucap Kus.
“Ah andai saja aku punya teman kerja yang tinggi sepertimu, ia pasti dapat membantuku.”
Setelah membaca kutipan di atas, ciri kebahasaan berupa kata sandang apakah yang digunakan dalam kutipan fabel. . . .
Halo
Lalu
Ah..
Si
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Bacalah kutipan fabel berikut!
Jiji mendatangi sebuah rumah. Ia menemui seekor tikus. Si Tikus itu bernama Kus. Si Tikus tengah mengecat rumah itu. Kus berdiri di sebuah tangga pendek sambil tangannya memegang kaleng cat. Kus kelihatan berat mengecat di situ.
“Halo, teman! Sapa Jiji.
“Hai,”sahut Kus Tikus. Lalu, dari mulut keluar keluhan,”oh!”
“Ada apa?” Tanya Jiji.
“Tangga ini terlalu pendek. Aku jadi tidak bisa mencapai langit-langit,” ucap Kus.
“Ah andai saja aku punya teman kerja yang tinggi sepertimu, ia pasti dapat membantuku.”
Setelah membaca cerita fabel di atas, terlihat bahwa bentuk cerita berupa dialog secara langsung, hal itu karena dalam cerita mengandung. . . . yang menggambarkan dialog langsung.
kutipan tidak langsung karena tidak terdapat tanda petik
kutipan langsung terlihar dengan adanya petikan langsung
kata sandang si dan sang
tanda tanya
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Bacalah kutipan cerita fabel berikut!
Akhirnya, mulai saat itu Jiji dan Kus bekerja sama sebagai tukang cat di kampong tersebut.
Pernyataan tersebut merupakan bagian struktur isi yaitu …
orientasi
klimaks
resolusi
koda
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Perhatikan kutipan fabel berikut!
Setelah itu, Raja Kera melompat ke seberang sungai, berenang dengan susah payah. Dicarinya seutas akar yang menjulai ke pohon kayu. Ujung akarnya dibawa ke seberang kembali. Maksudnya hendak dibuat jembatan untuk rakyatnya. Tetapi malang, akar itu tidak sampai. Kurang sedikit lagi. Dengan tidak pikir panjang diikatnya kakinya sebelah, kemudian ia bergantung pada batang kayu.
Pesan moral yang terdapat dalam kutipan tersebut adalah …
Tidak ada akar anggota badan pun berguna bagi rakyat yang dipimpinnya
Melakukan sesuatu harus dengan perhitungan yang matang supaya selamat
Seorang pemimpin harus mau membuat jembatan untuk rakyatnya sehingga berhasil
Seorang pemimpin harus memikirkan nasib rakyatnya dalam keadaan bahaya sekalipun
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Bacalah kutipan berikut dengan sesama!
Dihutan belantara hiduplah seekor Landak. Namanya landa. Jarang sekali dia bermain dengan binatang lain. Si Landak tidak mau bermain dengan binatang lain karena khawatir duri yang ada ditubuhnya akan menusuk temannya.
Setiap hari landa bermain sendiri. Mencari makan pun dia hanya berani pada malam hari disaat binatang lain tidur pulas. Hatinya sedih karena tidak mempunyai teman yang bisa di ajak berbicara dan bermain.
Perbaikan atas kesalahan penggunaan kata depan di pada kutipan fabel tersebut adalah ....
dihutan, di saat, di ajak
di hutan, di tubuhnya, disaat
di hutan, di tubuhnya, di saat
dihutan, disaat, di ajak
Create a free account and access millions of resources
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple

Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
20 questions
KUIZ TILAWAH T1 : ALLAH SWT PENGUASA MUTLAK (ksab)
Quiz
•
12th Grade - Professi...
15 questions
PERLINDUNGAN DAN PENEGAKAN HUKUM
Quiz
•
11th - 12th Grade
15 questions
Crita Rakyat Basa Jawa 2
Quiz
•
2nd Grade - University
16 questions
PRINSIP REKA BENTUK
Quiz
•
7th - 12th Grade
20 questions
SKOR A+ UJA (SPM PAI 2007)
Quiz
•
11th - 12th Grade
20 questions
MAKNA ISTILAH (QUIZ 1)
Quiz
•
12th Grade
25 questions
Quiz Cerpen
Quiz
•
9th - 12th Grade
17 questions
perencanaan dan pengadaan sarana dan prasarana
Quiz
•
12th Grade
Popular Resources on Wayground
20 questions
Brand Labels
Quiz
•
5th - 12th Grade
10 questions
Ice Breaker Trivia: Food from Around the World
Quiz
•
3rd - 12th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
20 questions
ELA Advisory Review
Quiz
•
7th Grade
15 questions
Subtracting Integers
Quiz
•
7th Grade
22 questions
Adding Integers
Quiz
•
6th Grade
10 questions
Multiplication and Division Unknowns
Quiz
•
3rd Grade
10 questions
Exploring Digital Citizenship Essentials
Interactive video
•
6th - 10th Grade
Discover more resources for Other
10 questions
Ice Breaker Trivia: Food from Around the World
Quiz
•
3rd - 12th Grade
20 questions
Brand Labels
Quiz
•
5th - 12th Grade
11 questions
NFL Football logos
Quiz
•
KG - Professional Dev...
28 questions
Ser vs estar
Quiz
•
9th - 12th Grade
29 questions
CCG 2.2.3 Area
Quiz
•
9th - 12th Grade
15 questions
PRESENTE CONTINUO
Quiz
•
9th - 12th Grade
13 questions
BizInnovator Startup - Experience and Overview
Quiz
•
9th - 12th Grade
16 questions
AP Biology: Unit 1 Review (CED)
Quiz
•
9th - 12th Grade