TRY OUT IPA 1 SEKOLAH

Pernyataan berikut ini yang merupakan contoh simbiosis parasitisme adalah....

• tali putri tumbuh pada pohon teh-tehan

• kupu-kupu menghisap nektar pada bunga

• ikan remora mencari makanan di sekitar hiu

• anggrek tumbuh menempel pada pohon mangga

Ciri khusus yang memungkinkan elang dapat menentukan arah terbang untuk memburu mangsanya adalah ... .

• penglihatan yang tajam

• sayap lentur

• sistem sonar

• cakar punggung

Perhatikan gambar berikut !

Gambar yang ditunjukan oleh anak panah tersebut merupakan tempat pelestarian hewan badak bercula satu. Nama tempat pelestarian hewan tersebut adalah ....

• Taman Nasional Ujung Kulon

• Taman Nasional Way Kambas

• Taman Nasional Tanjung Puting

• Taman Nasional Wasur

Organisme yang tepat untuk melengkapi rantai makanan pada ekosistem tersebut adalah ....

• kelinci (1) dan tikus (2)

• ayam (1) dan burung (2)

• belalang (1) dan ayam (2)

• kupu-kupu (1) dan burung (2)

Bentuk adaptasi burung bangau yang biasa mencari makanan di daerah rawa adalah ....

• kaki berselaput dan paruh bersudu

• kaki panjang dan paruh panjang

• cakar yang kuat dan paruh bersudu

• cakar berselaput dan paruh panjang

Pasangan yang tepat antara hewan dan cara adaptasinya dalam tabel berikut adalah ... .

• A

• B

• C

• D

Kawasan suaka alam yang memiliki ciri khas berupa keanekaragaman atau keunikan jenis satwa yang untuk kelangsungan hidupnya dapat dilakukan pembinaan terhadap habitatnya disebut....

• Cagar Alam

• Pantai

• Taman Wisata

• Suaka Margasatwa

Hutan mangrove di pesisir Surabaya banyak mengalami kerusakan akibat pengalihan fungsi lahan (konversi). Jika dibiarkan terus, hal tersebut tentunya akan mempengaruhi ekosistem sekitarnya. Salah satu cara yang dapat dilakukan untuk melestarikan hutan mangrove adalah ....

• membuat terumbu karang untuk mendukung ekosistem hutan mangrove

• memanfaatkan hutan mangrove sebagai daerah hutan industri

• melakukan penanaman kembali hutan mangrove yang rusak

• membuat pemecah gelombang di tepi pantai

Perhatikan Tabel!

Pasangan nama bagian tumbuhan dan fungsinya yang tepat adalah ....

• 1-S dan 2-Q

• 1-Q dan 3-P

• 2-S dan 4-P

• 2-Q dan 3-R

Perhatikan gambar di samping!

Bronkiolus ditunjukkan oleh nomor ....

• 1

• 2

• 3

• 4