MATEMATIKA KELAS 5 SEMESTER 2

MATEMATIKA KELAS 5 SEMESTER 2

5th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Mengubah pecahan biasa menjadi pecahan campuran

Mengubah pecahan biasa menjadi pecahan campuran

5th - 6th Grade

10 Qs

Mengurutkan dan Membandingkan Pecahan

Mengurutkan dan Membandingkan Pecahan

5th Grade

15 Qs

pecahan setara

pecahan setara

3rd - 5th Grade

15 Qs

Mengubah Bentuk Pecahan

Mengubah Bentuk Pecahan

5th - 6th Grade

15 Qs

Menyederhanakan Pecahan dan Membandingkan Pecahan

Menyederhanakan Pecahan dan Membandingkan Pecahan

4th - 6th Grade

10 Qs

Pecahan, Desimal dan Persen

Pecahan, Desimal dan Persen

5th Grade

10 Qs

Mengubah pecahan Biasa & Campuran

Mengubah pecahan Biasa & Campuran

4th - 6th Grade

10 Qs

Nombor Bercampur kepada Pecahan Tak Wajar dan sebaliknya.

Nombor Bercampur kepada Pecahan Tak Wajar dan sebaliknya.

3rd - 6th Grade

10 Qs

MATEMATIKA KELAS 5 SEMESTER 2

MATEMATIKA KELAS 5 SEMESTER 2

Assessment

Quiz

Mathematics

5th Grade

Hard

CCSS
4.NF.A.2, 3.G.A.2, 4.NF.B.3

+7

Standards-aligned

Created by

marisa marisa

Used 161+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

(3.1)Nilai pecahan untuk daerah yang diarsir adalah . . . .

3/5

1/3

3/8

5/8

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

(3.1)Pizza memiliki nilai pecahan . . . .

1/4

1/3

3/4

4/3

Tags

CCSS.4.NF.A.1

CCSS.4.NF.A.2

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

(3.1) Pecahan yang senilai dengan 2/3 adalah . . . .

1/3

4/6

2/6

3/6

Tags

CCSS.4.NF.A.1

CCSS.4.NF.A.2

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

(3.2)Tanda yang tepat untuk membandingkan pecahan berikut adalah . . . .
 110\frac{1}{10}  . . .  25\frac{2}{5}  

 <<  

 >>  

 ==  

 \ne  

Tags

CCSS.4.NF.A.2

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

 (3.2) 24, 32 , 104\left(3.2\right)\ \frac{2}{4},\ \frac{3}{2\ },\ \frac{10}{4} Jika diurutkan dari yang terbesar adalah

 24, 32 , 104\frac{2}{4},\ \frac{3}{2\ },\ \frac{10}{4}  

 104, 24, 32 \frac{10}{4},\ \frac{2}{4},\ \frac{3}{2\ }  

 104, 32 ,24\frac{10}{4},\ \frac{3}{2\ },\frac{2}{4}  

 32 ,24,104\frac{3}{2\ },\frac{2}{4},\frac{10}{4}  

Tags

CCSS.4.NF.A.2

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

(3.1) Satria membagi semangka menjadi 12 potong sama besar. Zaki mengambil 3 potong semangka, Ali mengambil 5 potong. Sisa Semangka dalam pecahan adalah . . . .

 412\frac{4}{12} 

512\frac{5}{12}

712\frac{7}{12}

812\frac{8}{12}

Tags

CCSS.3.G.A.2

CCSS.3.NF.A.1

CCSS.3.NF.A.2

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

 (3.2)Bentuk pecahan campuran dari 107 adalah . . . .(3.2)Bentuk\ pecahan\ campuran\ dari\ \frac{10}{7}\ adalah\ .\ .\ .\ .   

 1 371\ \frac{3}{7}  

 1 471\ \frac{4}{7}  

 1 671\ \frac{6}{7}  

 1 3101\ \frac{3}{10}  

Tags

CCSS.4.NF.B.3

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?