การสร้างสื่อเทคโนโลยี

การสร้างสื่อเทคโนโลยี

10th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

ตอบปัญหาคอมพิวเตอร์st

ตอบปัญหาคอมพิวเตอร์st

9th - 12th Grade

20 Qs

แฟนพันธุ์แท้ ทฤษฎีจีบเธอ Ep.11

แฟนพันธุ์แท้ ทฤษฎีจีบเธอ Ep.11

1st Grade - Professional Development

15 Qs

Flash 8

Flash 8

7th - 12th Grade

15 Qs

สอบปลายภาค 2

สอบปลายภาค 2

10th Grade

20 Qs

ระบบทางเทคโนโลยี ม.4

ระบบทางเทคโนโลยี ม.4

10th Grade

15 Qs

Midterm วิทยการคำนวณ ม.4

Midterm วิทยการคำนวณ ม.4

9th - 12th Grade

20 Qs

แบบทดสอบก่อนเรียน "การอบรมครูสอนคิดโรงเรียนบ้านวังยาว"

แบบทดสอบก่อนเรียน "การอบรมครูสอนคิดโรงเรียนบ้านวังยาว"

10th Grade

20 Qs

โปรแกรมตารางงาน ทดสอบปลายภาค ชุดที่1

โปรแกรมตารางงาน ทดสอบปลายภาค ชุดที่1

10th - 12th Grade

20 Qs

การสร้างสื่อเทคโนโลยี

การสร้างสื่อเทคโนโลยี

Assessment

Quiz

Computers, Fun, Arts

10th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

Tanaporn Na wayo

Used 14+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

ข้อใด ไม่ใช่ นิยามที่ถูกต้องของภาพอินโฟกราฟิก

การแปลงข้อมูลให้อยู่ในรูปแบบของภาพกราฟิก

การแปลงเรื่องที่เข้าใจยากให้เป็นเรื่องง่าย

การแปลงเรื่องที่เป็นนามธรรมเป็นรูปธรรม

การแปลงข้อมูลภาพเป็นข้อมูลตัวหนังสือ

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

เหตุผลที่ทำให้อินโฟกราฟิกถูกผลักดันให้ได้รับความนิยมอย่างรวดเร็ว มีสาเหตุมาจากสิ่งใด มากที่สุด

การถูกส่งต่ออย่างรวดเร็วผ่าน e-Mail

การถูกนำเสนอเป็นข่าวผ่านทางช่องโทรทัศน์

การเผยแพร่ผ่านสื่อ Social Media

การเผยแพร่ผ่านทางนิตยสารออนไลน์

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

ข้อใด ไม่ใช่ องค์ประกอบของภาพอินโฟกราฟิก

Simplicity (ความเรียบง่าย)

ข. Interestedness (ความน่าสนใจ)

ค. Newness (ความแปลกใหม่)

Beauty (ความสวยงาม)

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

ข้อใด ไม่ใช่ ประโยชน์หลักของภาพอินโฟกราฟิก

การแปลงเรื่องที่เข้าใจยาก ให้เป็นเรื่องที่เข้าใจง่าย

การแปลงเรื่องที่เป็นนามธรรม ให้เป็นรูปธรรม

การนำเสนอเนื้อหาที่เน้นการเปลี่ยนแปลงทางเจตคติ

การนำเสนอเพื่อให้เกิดความเพลิดเพลินแก่ผู้รับชม

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

ภาพอินโฟกราฟิกที่แบ่งตามความสลับซับซ้อนแบบใด ที่สามารถพบเห็นและนิยมเผยแพร่ผ่านสื่อ Social Media ต่างๆ มากที่สุด

แบบภาพนิ่ง (Static)

แบบ ซูมมิ่ง (Zooming)

แบบ วิดีโอ (Video)

แบบ ปฏิสัมพันธ์ (Interactive)

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

ภาพอินโฟกราฟิกที่แบ่งตามการออกแบบเลย์เอาท์ (LayOut) ในแบบ Timeline ไม่เหมาะ กับการนำเสนอข้อมูลแบบใด

ลำดับเหตุการณ์

ขั้นตอนการทำงาน

ประวัติของบุคคล

วิวัฒนาการของสิ่งประดิษฐ์

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

ถ้าต้องการออกแบบอินโฟกราฟิกที่มุ่งเน้นให้ทราบถึงผลกระทบจากการสูบบุหรี่ เราสามารถจัดกลุ่มภาพอินโฟกราฟิกนี้ ให้เป็นภาพอินโฟกราฟิกแบบใด ในประเภทอินโฟกราฟิกแบ่งตามวัตถุประสงค์การใช้งาน

กระตุ้นให้เกิดการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม

สอน ฮาวทู

ให้ความรู้

อธิบายผลสำรวจ และ งานวิจัย

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?