teks ceramah

teks ceramah

11th Grade

5 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

sirah tahun 5

sirah tahun 5

11th Grade

10 Qs

Tes Qiraah 1

Tes Qiraah 1

11th Grade

10 Qs

soalan upkk (notapadat)

soalan upkk (notapadat)

KG - Professional Development

10 Qs

Latihan Soal Kelas 12

Latihan Soal Kelas 12

9th - 12th Grade

10 Qs

Tata Bahasa Arab Dasar (Kelas 4)

Tata Bahasa Arab Dasar (Kelas 4)

KG - University

10 Qs

evaluasi bahasa arab kelas 6

evaluasi bahasa arab kelas 6

1st - 12th Grade

10 Qs

BM( KATA GANDA)

BM( KATA GANDA)

1st - 12th Grade

10 Qs

SOAL EVALUASI KELAS III TEMA 1 SUB TEMA 3 PEMBELAJARAN 3

SOAL EVALUASI KELAS III TEMA 1 SUB TEMA 3 PEMBELAJARAN 3

8th Grade - University

10 Qs

teks ceramah

teks ceramah

Assessment

Quiz

World Languages

11th Grade

Hard

Created by

ike Lestarina

Used 7+ times

FREE Resource

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Teks ceramah memiliki bagian-bagian tertentu sebagai unsur pembangun agar teks ceramah tersusun secara baik dan benar maka diperlukan bagian-bagian pembangun ceramah tersebut, yaitu....

Pendahuluan (tesis), isi (deskripsi), penutup (penegasan ulang)

Pendahuluan (tesis), isi (argumentasi), penutup (deskripsi)

Pendahuluan (isi), argementasi, penutup (penegasan ulang)

Pendahuluan (tesis), isi (argumentasi), penutup (penegasan ulang)

Pendahuluan (penegasan ulang), isi (argumentasi), penutup (tesis)

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Bacalah cuplikan ceramah berikut dengan saksama !


Teman-teman, pernahkah kalian pergi ke Jepang? Jepang termasuk negara kecil di Asia yang sudah maju. Banyak hal yang perlu diketahui tentang Jepang. Negara ini mampu mempertahankan tradisi yang berkembang di masyarakatnya.


Cuplikan teks ceramah tersebut termasuk ke dalam struktur ….

pembuka (tesis)

isi (tesis)

Penutup (penegasan ulang)

Pembuka (argumentasi)

Isi (argumentasi)

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Bacalah cuplikan ceramah berikut dengan saksama !


Bapak/Ibu Guru serta peserta didik sekalian. Kita harus mengetahui bahwa di Indonesia negara yang kita cintai ini ternyata memiliki jumlah pengguna narkoba yang sangat besar. Hal tersebut terjadi karena begitu lemahnya hukum di negeri ini. Bahkan banyak kasus pengedar luar negeri yang bekerja sama dengan warga Indonesia demi keuntungan berlipat ganda.


Kalimat yang mengandung kata yang menunjukkan hubungan argumentasi terdapat pada….

Bapak/Ibu Guru serta peserta didik sekalian

kita harus mengetahui bahwa di Indonesia negara yang kita cintai ini

hal tersebut terjadi karena begitu lemahnya hukum di negeri ini

bahkan banyak kasus pengedar luar negeri yang bekerja sama dengan warga Indonesia demi keuntungan berlipat ganda.

negara yang kita cintai ini ternyata memiliki jumlah pengguna narkoba yang sangat besar

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Dalam rangka memperingati hari ulang tahun sekolah, OSIS di sekolah menggalakkan kegiatan GDN. Kegiatan ini dapat dilaksanakan melalui Paskibra, PKS, dan PMR. Sekolah mengawali kegiatan tersebut dengan ceramah.

Kalimat pembuka ceramah yang paling sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ….

Dalam rangka menggalakan Gerakan Disiplin Nasional, maka OSIS diharapkan dapat melaksanakan melalui kegiatan Paskibra, PMR, atau PKS.

Untuk mengawali kegiatan ulang tahun sekolah, maka OSIS dapat memulai kegiatannya dan memasyarakatkan Gerakan Disiplin Nasional melalui Plang Merah Remaja.

Gerakan Disiplin Nasional bukan hanya milik rakyat awam saja, melainkan juga utnuk pelajar.

Dalam ceramah ini, topik yang akan kita bahas, yaitu masalah GDN yang dapat dilaksanakan oleh OSIS melalui Paskibra, PKS, dan PMR.

Kegiatan ceramah kali ini kita isi dengan menggalakkan GDN atau OSIS.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

(1) Para tamu sudah siap sedangkan kita belum siap.

(2) Para tamu sudah siap

(3) Berkas riwayat hidupnya

(4) Penjelasan diberikan seminggu sekali

(5) Hal ini tampak pada ragam bahasa

Kalimat di atas yang termasuk kalimat majemuk adalah....

1

2

3

4

5