性別行不行～九年級

「性別平等教育法」中所謂的「校園性騷擾事件」，是指其中一方為學校校長、教師、職員、工友或學生，另一方為學生的性騷擾事件。 【性平法第2條】

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以明示或暗示之方式，從事不受歡迎且具有性意味或性別歧視之言詞或行為，致影響他人之人格尊嚴、學習、工作機會或表現者即為「性騷擾」。 【性平法第2條】

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男性不可能被性騷擾。

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性騷擾事件不會發生在熟人(如：親朋好友、鄰居等)之間。

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常說不雅的、或與性有關語言的青少年，會影響其正常的人際關係，並帶給周圍的人相當大的困擾。

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電視、報紙、廣播等各種媒體原則上「不可以」報導遭受性侵害之被害人的姓名或可以辨識出身分的資料。【性侵害犯罪法第13條】

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「性霸凌」是指以身體、性別、性取向或性徵為題材，而加以譏笑、嘲諷、評論或侵犯。【性平法第2條】

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一切與性或性別有關，而且令人感到不舒服、不自在、有被侵犯感覺的言語(如黃色笑話)、舉動(如身體不當碰觸)，都是屬於性騷擾。【性平法第2條】

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性騷擾事件目擊者的反應多半是不知所措或呆在一旁，如此將使加害者得逞而喪失反抗（擊）的先機。在班級內時，應大家共同討論，商討對策，必要時可聯合起來一起採取行動。若為偶發性的性騷擾，應主動上前詢問。其次，當聽到有人尖叫了，請立刻想辦法引起眾人的注意。重要的是，當妳∕你目擊時，千萬不要置身度外，因為妳∕你或妳∕你的朋友可能就是下一個受害者。

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會遭受到性騷擾或性侵害的人，都是因為他本身的行為不檢點，或是穿著暴露，才會被騷擾或侵害。

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