EVALUACIÓN DOMINIO LINGUÍSTICO

EVALUACIÓN DOMINIO LINGUÍSTICO

12th Grade

40 Qs

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EVALUACIÓN DOMINIO LINGUÍSTICO

EVALUACIÓN DOMINIO LINGUÍSTICO

Assessment

Quiz

Education

12th Grade

Hard

Created by

CESAR ORTIZ

Used 29+ times

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40 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

En Estados Unidos hace años se detectaba un solo caso de cáncer a la piel por cada 1500 habitantes. Antes, la gente sana relacionada con la piel bronceada y la más elegante, presumía sus andanzas por los balnearios y las playas.

Todo esto cambió. En lugar de temderse en la playa, uno debe buscar un lugar sombreado, a donde los rayos del sol lleguen de manera indirea. Además, conviene utilizar cremas protectoras, según lo sugiere el Instituto del Cáncer de Estados Unidos. La idea central:

El índice de cáncer a la piel en Estados Unidos.

La prevención del cáncer a la piel en Norteamérica.

El cáncer a la piel un estudio estadístico.

El cáncer dañino de los días soleados.

El cáncer y su proliferación en Norteamérica.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

El remedio contra el cambio y la extinción es la recurrencia: el pasado es un tiempo que reaparece y que nos espera al fin de cada ciclo. El pasado es una edad venidera. Así, el futuro nos ofrece una doble imagen: es el fin de todos los tiempos y es su recomienzo, es la degradación del pasado arquetipo y es su resurección. El fin del ciclo es la restauración del pasado original y el comienzo de la inevitable degradación. La tesis que se sustenta en el texto es:

El miedo al futuro no es tal. Ya que existe la posibilidad de un estado de resurección.

Los ciclos temporales se suceden de manera constante a pesar de la presencia humana.

La vida humana es cícclica y por ende supone un fin necesario para cada período.

La visión cíclica del tiempo permite afrontar el problema del cambio y la extinción.

El cambio y la extinción son problemas que preocupan debido a la doble imagen.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

El positivismo en América Latina no fue la ideología de una burguesía liberal interesada en el progreso industrial y social como en Europa, sino de una oligarquía de grandes terratenientes. En cierto modo, fue una mixtificación, un engaño, más aún, una utoengaño. Al mismo timpo, fue una crítica radical de la religión y de la ideología tradicional. El positivismo hizo tabla rasa lo mismo de la mitodología cristiana que de la filosofía racionalista. El mejor resumen del texto es:

El progreso social e industrial en Latinoamérica no fu posible debido a la importancia del positivismo europeo.

El positivismo tuvo diferentes tratamientos en los continentes debido al protagonismo de la burguesía liberal.

La diferencia de Europa, en Latinoamérica, el positivismosí pudo criticar la mitología cristiana y la filosofía racionalista.

los grandes terratenientes utilizaron el positivismo para cuestionar la religión y la ideología tradicional.

El positivismo latinoamericano fue desnaturalizado, a nivel teórico y práctico, debido al sector social que lo adoptó.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Seleccione el significado de la frase subrayada. ¡Oh, ilusión del emigrante que a tu pobreza consuela! La ambición que por delante, -la luna por confidente- y el trabajo por estandarte.

No rendirse ante la diversidad.

Utilizar una bandera para viajar.

Obtener beneficio por serr migrante.

Insigna que usan los migrantes.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuáles son las palabras pertinentes que completan la frase: Cada día__________ más y __________ menos.

entedemos - sabemos

sabemos - entedemos

conocemos - discurrimos

discurrimos - conocemos

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ordene la oración compuesta:

  1. En la
  2. Una carta
  3. Que te
  4. Informaba sobre
  5. Te escribí
  6. Mi empleo

1, 3, 4, 2, 5, 6

2, 4, 6, 5, 3, 1

4, 6, 5, 2, 1, 3

5, 2, 1, 3, 4, 6

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ordene las proposiciones según la sintaxis de las oraciones simples:

  1. Un partido
  2. Los vecinos
  3. Jugaron
  4. De mis tíos

1, 4, 2, 3

2, 1, 4, 3

2, 4, 3, 1

4, 3, 2, 1

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