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No período ditatorial da Era Vargas, a educação, conduzida por Gustavo Capanema, um dos mais longevos ministros do setor na história brasileira, sofreu profundas reformas e integrou-se ao espírito de nacionalismo e de civismo próprios dos regimes políticos que se multiplicaram pelo mundo entre as duas guerras mundiais.

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A denominada Revolução de 1930, que alçou Getúlio Vargas ao poder central, rompeu radicalmente com a Primeira República, que se caracterizava pelo amplo domínio oligárquico, por eleições fraudulentas e pelo coronelismo. A Era Vargas ampliou os direitos políticos, civis e sociais, além de ter revigorado o sentido da representação popular com o voto secreto e com eleições periódicas para o Poder Legislativo.

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O surgimento do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), no ano seguinte ao da implantação do Estado Novo, teve caráter estratégico, já que serviu de mecanismo técnico-científico de instrumentalização do espaço geográfico brasileiro.

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O surgimento das divisões regionais oficiais do Brasil vinculou-se à política de industrialização e de integração econômica e territorial implantada na década de 30 do século passado pelo governo Vargas.

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Embora reconhecesse no Estado Novo uma oportunidade de desenvolvimento de projetos inovadores e modernizantes para o país, a intelectualidade brasileira da época se recusou a atuar diretamente nas instâncias administrativas do Estado, em razão de seu caráter ditatorial.

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As transformações políticas vividas pelo Brasil a partir da Era Vargas e da Segunda Guerra refletem em sua economia, a despeito da manutenção dos padrões de produção agrícola vigentes desde a colônia.

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Com a saída de Vargas da cena política, a bandeira do trabalhismo foi empunhada pelas correntes defensoras do liberalismo brasileiro, cuja expressão máxima foi a União Democrática Nacional (UDN), em flagrante paradoxo que culminaria no golpe de Estado de 1964.

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A última fase da Era Vargas, o ditatorial Estado Novo, apesar de contar com reduzido apoio popular, encontrou irrestrita solidariedade dos intelectuais brasileiros, que acreditavam na adoção do regime totalitário como o caminho possível para a modernização e o desenvolvimento do Brasil.

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Os regimes totalitários, que dominaram a cena histórica mundial em determinada época do século XX, caracterizavam-se, entre outros aspectos, pela construção mítica da imagem de seus líderes, a exemplo de Hitler, na Alemanha, Mussolini, na Itália, e Stálin, na URSS. Getúlio Vargas, no Brasil do Estado Novo, representou esse culto à imagem do líder.

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A moderna urbanização brasileira está relacionada à industrialização iniciada na Era Vargas e ao contexto da Segunda Guerra Mundial, processo que se ampliou ao longo dos anos da década de 50 do século XX, com a criação da PETROBRAS e o desenvolvimentismo do período JK.

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