JENIS-JENIS ALAT PENTAKSIRAN

Pentaksiran formatif adalah...

• aktiviti atau tugasan yang digunakan untuk mendapatkan evidens prestasi diakhir tempoh pembelajaran.

• proses pembelajaran yang membolehkan guru dan murid mendapatkan maklumat untuk bertujuan penambahbaikan aktiviti PdP.

• proses yang direka bentuk untuk mendapatkan maklumat supaya dapat membantu kita mem satu penghakiman PdP.

• aktiviti sistematik untuk mengukur perubahan tingkah laku seseorang murid dalam pembelajaran.

Berikut adalah jenis-jenis alat pentaksiran kecuali?

• formatif

• rakan sebaya

• rujukan norma

• penilaian guru

Bilakah masa yang sesuai untuk jalankan pentaksiran formatif?

• dijalankan selepas pembelajaran yang tidak memuaskan dan tidak mencapai objektif

• dijalankan pada masa pengajran dan pembelajaran dan pengajaran.

• dijalankan pada penghujung fasa pengajaran dan pembelajaran.

• dijalankan sepanjang proses pengajaran dan pembelajaran.

Berikut adalah kriteria pentaksiran sumatif kecuali...

• untuk memberikan penggredan atau pensijilan bagi menentukan kejayaan pelajar.

• pentaksiran diakhir sesuatu tempoh pembelajaran.

• dijalankan sepanjang proses pengajaran dan pembelajaran.

• dilakukan secara formal.

Antara aktiviti berikut, aktiviti manakah yang sesuai dilaksanakan bagi pentaksiran sumatif?

• Pemerhatian keatas ujikaji.

• latihan pengukuhan.

• kuiz bulanan.

• ujian lisan dan amali.

Berikut merupakan jenis-jenis ujian kecuali

• Ujian Obkeltif

• Ujian Subjektif

• Ujian Rujukan Kriteria

• Ujian Pentaksiran

Yang manakah merupakan salah satu jenis Ujian Objektif?

• Item Berstruktur

• Item Respons Terhad

• Objektif Bergred

• Item Respon Terbuka

Satu siri tugasan yang berturutan dan berkaitan antara satu sama lain dengan merujuk satu stimulus. Apakah jenis item tersebut?

• item aneka pilihan

• item berstruktur

• item benar-palsu

• item aneka gabungan

Berikut merupakan bukan jenis Ujian Subjektif kecuali

• Item aneka gabungan

• Item padanan

• Item memilih respons

• Item respon terbuka

Apakah tujuan Ujian Rujukan Norma?

• Membuat perbandingan prestasi seseorang murid dengan murid yang lain pada peringkat atau tahun yang sama

• Membuat perbandingan prestasi murid dengan beberapa kriteria

• Menentukan sama ada murid telah menguasai sesuatu pengetahuan atau kemahiran

• Menambah baik dan memperbaik pengajaran dan pembelajaran