REVISÃO - AC2 - BIOLOGIA

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10th Grade

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Assessment

Quiz

Biology

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10 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Sobre os produtores, marque a opção incorreta:

São seres que produzem seu próprio alimento.

São sempre vegetais.

Podem ser fotossintetizantes ou quimiossintetizantes.

As cianobactérias podem ser consideradas produtores

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Sobre as CADEIAS, TEIAS ALIMENTARES e PIRÂMIDES ALIMENTARES, marque a opção correta:

Numa pirâmide de energia, os produtores têm menor quantidade de energia que os consumidores.

O consumidor primário é considerado o primeiro nível trófico.

O fluxo de energia nas cadeias, flui sempre dos decompositores para os consumidores.

Os consumidores possuem sempre menor nível de energia que os consumidores.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

(UFLA-MG) Há alterações ambientais (como por exemplo, as práticas de cultivo) que têm como consequência a perda de nutrientes (substâncias responsáveis pela nutrição das plantas) no solo. Esta perda é reduzida com o plantio de leguminosas que auxiliam na fixação do nitrogênio no solo. Que tipo de interação entre espécies está envolvida nesta relação?

Mutualismo

Competição

Comensalismo

Predação

Parasitismo

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

(UECE) Rotação de culturas é uma técnica agrícola de conservação que visa a diminuir a exaustão do solo. Isso é feito trocando as culturas a cada novo plantio de forma que as necessidades de adubação sejam diferentes a cada ciclo. Consiste em alternar espécies vegetais numa mesma área agrícola. A rotação de culturas é vantajosa porque...

viabiliza a possibilidade de produção de vários produtos na mesma safra.

diminui a longo e a médio prazo os gastos com recuperação do solo, que fica então, enriquecido se sais nitrogenados.

garante ao agricultor um solo mais arejado.

aumenta a lucratividade do produtor por conta da qualidade do produto, pois o solo fica menos ácido.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Leia os itens a seguir, que contêm informações sobre a dinâmica de três populações.

I) Uma população humana com taxa de natalidade de 150 nascimentos/ano, taxa de mortalidade de 80 mortes/ ano e iguais taxas de imigração e emigração.

II) Uma população de insetos com iguais taxas de natalidade e mortalidade, taxa de emigração de 45 indivíduos/ano e taxa de imigração de 15 indivíduos/ano.

III) Uma população de roedores com taxa de natalidade de 50 nascimentos/ano, taxa de mortalidade de 27 mortes/ano e taxas de imigração e emigração iguais a zero.

Quais das populações mencionadas estariam mais sujeitas ao desaparecimento?

Somente a dos humanos.

Somente a dos insetos

Somente a dos roedores.

Somente a dos humanos e a dos roedores.

Somente a dos humanos e a dos insetos.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Media Image

(CESMAC/2014.2) O equilíbrio das populações de organismos no Planeta é fundamental para a manutenção da diversidade biológica. Sobre este tema, analise o gráfico de crescimento populacional e marque a opção correta.

em condições ideais, a curva de potencial biótico (1) demonstra a capacidade da população em crescer indefinidamente.

o crescimento real da população (2) é geralmente rápido, pois independe de fatores de resistência ambiental.

a resistência do meio (3) é calculada pelo tamanho populacional máximo suportado pelo ambiente.

a capacidade de carga do ambiente (4) é influenciada pela disponibilidade de alimento e espaço, que independe de competição ou predatismo.

o número máximo de indivíduos que uma população pode produzir ao longo do tempo é sempre inferior ao de seus predadores.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

(Fatec-SP) Abelhas apresentam três castas sociais: as operárias, fêmeas estéreis que realizam o trabalho da colmeia, a rainha e o zangão, encarregados da reprodução. Essa divisão de trabalho caracteriza:

Sociedade isomorfa com relações intraespecíficas harmônicas;

Sociedade heteromorfa com relações intraespecíficas harmônicas;

Colônia heteromorfa com relações interespecíficas harmônicas;

Colônia isomorfa com relações interespecíficas harmônicas;

Colônia heteromorfa com relações intraespecíficas harmônicas.

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