Powtórzenie z chemii cz. 2

Powtórzenie z chemii cz. 2

7th - 9th Grade

34 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

otrzymywanie soli

otrzymywanie soli

8th Grade

35 Qs

IMF - Honors

IMF - Honors

9th - 12th Grade

32 Qs

Systematyka związków nieorganicznych

Systematyka związków nieorganicznych

9th Grade

30 Qs

La chimica inorganica

La chimica inorganica

7th Grade

29 Qs

EXAMENES FINALES SEGUNDO PERIODO 2019

EXAMENES FINALES SEGUNDO PERIODO 2019

8th - 10th Grade

30 Qs

Chemical Bonding

Chemical Bonding

9th Grade

29 Qs

Stoichiometry Review - 1

Stoichiometry Review - 1

9th - 11th Grade

30 Qs

Stoichiometry (Chapter 12)

Stoichiometry (Chapter 12)

9th - 12th Grade

29 Qs

Powtórzenie z chemii cz. 2

Powtórzenie z chemii cz. 2

Assessment

Quiz

Chemistry

7th - 9th Grade

Practice Problem

Hard

Used 22+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

34 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Zaznacz zestaw tlenków, z których w wyniku reakcji chemicznej z wodą można otrzymać zasady.

CO2, SO3, P4O10, SO2

CuO, Fe2O3, Al2O3, SnO

Na2O, CaO, K2O, BaO

CaO, Cl2O7, Na2O, N2O5

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Tlenek miedzi(II) powstaje w reakcji miedzi z tlenem. Wskaż równanie reakcji chemicznej przedstawiające tę przemianę.

2 Cu + O2 → Cu2O

4 Cu + O2 → 2 Cu2O

2 Cu + O2→ 2 CuO

Cu + O2 → CuO2

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

W roztworze znajdują się jony: Ba2+, K+, Na+ i OH. Który zestaw substancji nie został użyty, jeśli otrzymano roztwór, w którym występowały wszystkie wymienione jony? Wskaż poprawną odpowiedź.

K, BaO, Na2O

NaOH, Ba(OH)2, KOH

K2O, Na, Ba

Ba, Na2O, Ba(OH)2

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Przed podjęciem decyzji o rodzaju uprawianych w ogrodzie roślin warto zbadać odczyn gleby, wykonując proste doświadczenie. Niewielką ilość gleby należy wsypać do probówki, dodać wody destylowanej, zamknąć probówkę korkiem i wstrząsnąć. Następnie zbadać odczyn uniwersalnym papierkiem wskaźnikowym.

Zaznacz poprawne dokończenie zdania.

Uniwersalny papierek wskaźnikowy zabarwił się na czerwono, a więc gleba w ogrodzie ma odczyn:

kwasowy.

obojętny.

słabo zasadowy.

zasadowy.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Wskaż substraty reakcji chemicznej, której produktem jest wodorotlenek miedzi(II).

Cu i H2O

CuCl2 i NaOH

CuO i H2O

CuSO4 i H2O

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Wskaż zabarwienie uniwersalnego papierka wskaźnikowego i fenoloftaleiny w roztworze o odczynie zasadowym.

czerwone, bez zabarwienia

zielone, malinowe

żółte, bez zabarwienia

czerwone, malinowe

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Zaznacz przykłady zastosowań wodorotlenku sodu.

Produkcja mydła, papieru, środków czystości i szkła.

Przemysł spożywczy, produkcja mydła, sprzętu elektronicznego i wyrobów czekoladowych.

Budownictwo, sadownictwo, garbarstwo, produkcja nawozów sztucznych.

Składnik paliwa rakietowego, produkcja nawozów sztucznych, środków wybuchowych i barwników.

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?