
809 Кодирование звуковой информации
Authored by Владимир Моручков
Computers
2nd - 5th Grade
Used 26+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Единица измерения частоты дискретизации
Гц
Мб
Кб
Кц
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
При частоте дискретизации 8 кГц качество дискретизированного звукового сигнала соответствует:
качеству звучания аудио-CD
качеству радиотрансляции
качеству телефонной связи
8000 за секунду - это очень много, такого не бывает
3.
MULTIPLE SELECT QUESTION
30 sec • 1 pt
Качество кодирования непрерывного звукового сигнала зависит
от частоты дискретизации
от глубины кодирования
от уровня громкости
от международного стандарта кодирования
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Два звуковых файла записаны с одинаковой частотой дискретизации и глубиной кодирования. Информационный объем файла, записанного в стереорежиме, больше информационного объема файла, записанного в монорежиме
в 2 раза
в 4 раза
в 8 раз
объёмы одинаковые
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Как называется характеристика звуковой карты, которая определяет количество битов, используемых для хранения одного значения оцифрованного сигнала?
разрядность
максимальная частота
динамический диапазон
отношение сигнал/шум
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
С увеличением частоты дискретизации …
повышается качество оцифровки звукового сигнала
повышается разрядность квантования звукового сигнала
увеличивается количество обертонов в звуковом сигнале
увеличивается интенсивность звука
увеличивается громкость звука
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Для чего звуковой сигнал должен быть преобразован в цифровую форму?
для увеличения его интенсивности
для возможности обработки его компьютером
для повышения слышимости звука
для повышения тона звука
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?