WSH. Psychologia kliniczna

WSH. Psychologia kliniczna

University

26 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

WTÓRNE MECHANIZMY OBRONNE

WTÓRNE MECHANIZMY OBRONNE

University

25 Qs

psychologia test 2

psychologia test 2

University

25 Qs

Proces motywacyjny

Proces motywacyjny

University

22 Qs

PSYCHOPATOLOGIA egzam cz. 3

PSYCHOPATOLOGIA egzam cz. 3

University

21 Qs

psychologia test 1

psychologia test 1

University

25 Qs

Metody I - Metody projekcyjne (Sitnik i Franczok)

Metody I - Metody projekcyjne (Sitnik i Franczok)

University

28 Qs

Zarządzanie

Zarządzanie

University

21 Qs

PSYCHOPATOLOGIA wykłady egzamin

PSYCHOPATOLOGIA wykłady egzamin

University

26 Qs

WSH. Psychologia kliniczna

WSH. Psychologia kliniczna

Assessment

Quiz

Social Studies

University

Medium

Created by

Miłosz Gliński

Used 28+ times

FREE Resource

26 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Psychopatologię uznaje się za wspólny język psychologii klinicznej i psychiatrii. Obszarem zainteresowania psychopatologii szczegółowej:

jest definiowanie norm funkcjonowania psychicznego

jest opisywanie zaburzeń motywacyjnych

jest opisywanie zaburzeń inteligencji

jest łączenie objawów w zespoły chorobowe

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Współcześnie rozumiana psychologia kliniczna według ujęcia szerokiego

zajmuje się opisem zdrowych i zaburzonych form zachowania oraz przeżywania i funkcjonowania somatycznego

zajmuje się diagnozą i interwencją

określa przyczyny zdrowia i choroby

wszystkie odpowiedzi są poprawne

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Kryterium nienormalności według Seligmana nie jest:

dyskomfort obserwatora

łatwość adaptacji

wyrazistość i niekonwencjonalność

naruszanie ideałów i norm społecznych

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Ocena poziomu inteligencji w badaniu psychologicznym odbywa się na podstawie:

normy ilościowej

normy społeczno-kulturowej

normy teoretycznej

wszystkie odpowiedzi są błędne

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Podejścia poznawczo-behawioralnego nie cechuje:

koncentracja na aktualnych doświadczeniach

koncentracja na rodzinnym podłożu zaburzeń

wyjaśnianie zachowania na podstawie teorii atrybucji

uwzględnianie roli przekonań i schematów poznawczych

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Prawdą jest, że klasyfikacja ICD-10

jest zbieżna z systemem DSM, ale tylko w części dotyczącej zaburzeń ujawniających się po raz pierwszy w okresie dziecięcym

powstała w miejsce systemu DSM-V

oferuje diagnozę na czterech osiach

ICD-10 funkcjonuje w Europie, a DSM-V w Stanach Zjednoczonych

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Zespół Retta, autyzm dziecięcy i Zespół Aspergera należą do grupy zaburzeń kwalifikowanych jako:

upośledzenie umysłowe (niepełnosprawność intelektualna)

zaburzenia rozwoju psychicznego

zespoły behawioralne związane z zaburzeniami fizjologicznymi i czynnikami fizycznymi

zaburzenia zachowania się i emocji rozpoczynające się zwykle w wieku młodzieńczym

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?