Η ΑΛΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΗΣ

Η ΑΛΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΗΣ

8th Grade

18 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Σημαντικές Επετείοι

Σημαντικές Επετείοι

1st Grade - University

13 Qs

ΠΕΡΙΚΛΕΟΥΣ ΕΠΙΤΑΦΙΟΣ

ΠΕΡΙΚΛΕΟΥΣ ΕΠΙΤΑΦΙΟΣ

7th - 12th Grade

16 Qs

Γιορτή 28ης Οκτωβρίου

Γιορτή 28ης Οκτωβρίου

8th Grade

18 Qs

To Bυζάντιο και οι γειτονικοί λαοί

To Bυζάντιο και οι γειτονικοί λαοί

8th - 11th Grade

21 Qs

Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΠΟΛΥΜΕΣΑ - ΕΙΚΟΝΑ

Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΠΟΛΥΜΕΣΑ - ΕΙΚΟΝΑ

8th Grade

13 Qs

Εισαγωγή στο Scratch

Εισαγωγή στο Scratch

6th - 8th Grade

20 Qs

ΣΤΟΙΒΕΣ- ΟΥΡΕΣ

ΣΤΟΙΒΕΣ- ΟΥΡΕΣ

1st - 10th Grade

15 Qs

Η μεταβατική εποχή: Οι έριδες για το ζήτημα των εικόνων

Η μεταβατική εποχή: Οι έριδες για το ζήτημα των εικόνων

8th Grade

13 Qs

Η ΑΛΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΗΣ

Η ΑΛΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΗΣ

Assessment

Quiz

Computers, History

8th Grade

Medium

Created by

Maria kal

Used 275+ times

FREE Resource

18 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

7.

Στις 12 Απριλίου ξεκινά η πολιορκία της Πόλης. Συνεχείς κανονιοβολισμοί τραντάζουν τα τείχη της βασιλεύουσας μέρα και νύχτα ενώ ο __________________________ μαζί με 5.000 μάχιμους Βυζαντινούς και 2.000 περίπου ξένους απωθεί αλλεπάλληλες τουρκικές επιθέσεις

Ιουστινιανός

Ιωάννης Η' Παλαιολόγος

Μωάμεθ Β'

Κωνσταντινος ΙΑ΄Παλαιολογος

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Πώς λέγεται το φρούριο που κατασκεύασε ο Μωάμεθ για να ελέγχει το Βόσπορο;

Ρούμελη Χισάρ

Σούμελη Χισάρ

Ρούμελη Μωάμεθ

Χισάρ

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Ο εικονιζόμενος αυτοκράτορας μείωσε τη δύναμη του στρατού και του στόλου και χρησιμοποίησε κυρίως ξένους μισθοφόρους

Μιχαήλ Η΄Παλαιολόγος

Κωνσταντίνος ΙΑ΄ Παλαιολόγος

Ανδρόνικος Β΄Παλαιολόγος

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Σε ποιο θεσμό των οθωμανών αναφέρεται η παρακάτω πηγή;

Όταν με μεγαλοπρέπεια ο κυρίαρχος [ο σουλτάνος Μουράτ] κάθισε στο θρόνο στην Αδριανούπολη, έστειλε το λαλά Σαχίν να κάνει επιδρομές στην περιοχή της Ζαγοράς και στη Φιλιππούπολη [...].

Συγκεντρώθηκαν πολλά αγόρια και τα οδήγησαν στον κυρίαρχο. Ο Χαλίλ είπε: «Ας τα δώσουμε αυτά σε Τούρκους να μάθουν τούρκικα. Ας τους κάνουμε κι αυτούς στρατιώτες». Έτσι κι έγινε. Μέρα με τη μέρα μεγάλωνε ο αριθμός τους. Υπηρετούσαν τους Τούρκους αρκετά χρόνια, ώσπου να γίνουν τέλειοι μουσουλμάνοι. Κατόπιν τους οδηγούσαν στο παλάτι και τους φορούσαν άσπρα σκουφιά. Ενώ το όνομά τους από παλιά ήταν «στρατός», τους ονόμασαν «νέος στρατός». Έτσι τότε έγιναν οι γενίτσαροι.

Παιδομάζωμα

κατάργηση των βυζαντινών ακριτών

γαζήδες

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Αφού μελετήσετε την παρακάτω πηγή να απαντήσετε , ποιος λαός θεωρεί τον εαυτό του ως "Τρίτη Ρώμη", μετά την άλωση της Κωνσταντινούποληςδηλαδή ως μοναδικούς κληρονόμους και συνεχιστές της Βυζαντινής παράδοσης;

Ο Φιλόθεος από το Πσκόφ προς το Βασίλειο, μεγάλο ηγεμόνα της Μόσχας (1503-1533)

Η Εκκλησία της Ρώμης έπεσε από την αίρεση του Απολλινάριου. οι πύλες της Δεύτερης Ρώμης, της Πόλης, γκρεμίστηκαν από τα τσεκούρια των Αγαρηνών. Αυτή είναι τώρα η εκκλησία της Τρίτης Ρώμης, η Αγια, Καθολική και Αποστολική Εκκλησία του κράτους σου, που λάμπει περισσότερο και από τον ήλιο σε όλη τη γη ως τις εσχατιές της Οικουμένης. Να ξέρεις εξοχότατε ευσεβή τσάρε ότι [...] είσαι ο μόνος κυρίαρχος των Χριστιανών όλης της γης. [...] Δύο Ρώμες έχουν πέσει, αλλά η τρίτη στέκει ακλόνητη και τέταρτη δεν πρόκειται να υπάρξει.

Οι Βενετοί

Οι Ρώσοι

Οι Λατίνοι

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Η μάχη της Άγκυρας (1402)

έδωσε παράταση ζωής στο Βυζάντιο

επιτάχυνε την κατάκτηση του Βυζαντίου από τους Οθωμανούς

ήταν σημαντική διότι νίκησαν οι Βυζαντινοί τους Τούρκους

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Media Image

Ο εικονιζόμενος αυτοκράτορας του Βυζαντίου Ιωάννης Η΄Παλαιολόγος

δεν ήταν πρόθυμος να δεχτεί την ένωση των δύο εκκλησιών

αποδέχτηκε την ένωση των δύο εκκλησιών στη σύνοδο της Φερράρας - Φλωρεντίας, χωρίς τη σύμφωνη γνώμη του Βυζαντινού λαού

αποδέχτηκε ο ίδιος, όπως και ο λαός του Βυζαντίου, την ένωση των δύο εκκλησιών στη σύνοδο της Φερράρας - Φλωρεντίας

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?