INDONESIA PAS IX

Bekantan biasanya mengonsumsi: buah-buahan, biji-bijian, dan daun-daunan.

Penggunaan tanda baca yang tidak tepat pada kalimat tersebut adalah …

• A. titik (.)

• B. koma (,)

• C. hubung (-)

• D. titik dua (:)

Bacalah kalimat berikut.

Ketika pergi, mereka meninggalkan buku, kalkulator, dan, mesin tik.

Penggunaan tanda koma (,) yang tidak tepat pada kalimat tersebut adalah …

• Setelah dan

• setelah kata pergi

• setelah kata buku

• setelah kata kalkulator

Bacalah teks berikut.

⁽¹⁾Jepang termasuk negara kaya meskipun kekurangan sumber daya alam. ⁽²⁾Hanya 15 persen wilayah Jepang yang dapat dijadikan lahan pertanian. ⁽³⁾Namun, Jepang dapat memenuhi sekitar 70 persen kebutuhan pangan dalam negeri. ⁽⁴⁾Beras adalah hasil pertanian dan bahan pangan utama. ⁽⁵⁾Buah-buahan, gula bit, teh, dan sayur-sayuran banyak dipanen di berbagai tempat. (Ensiklopedi Pengetahuan Populer 3, 2008)

Kalimat utama teks tersebut adalah …

• A. (1)

• B. (2)

• C. (3)

• D. (5)

Bacalah teks berikut.

Kastil pertama kali didirikan sekitar tahun 950 oleh para bangsawan. Kastil meliputi bukit atau gundukan tanah yang dikelilingi oleh parit. Pada bagian puncak dibangun sebuah menara kayu yang disebut motte. Bailey atau halaman diisi dengan tempat tinggal, kandang, lumbung, dan gudang. Kastil kuno dilindungi dengan pagar tinggi dari kayu yang berujung runcing. (Ensiklopedi Pengetahuan Populer 3, 2008)

Ide pokok teks tersebut adalah …

• bagian-bagian kastil

• sejarah pendirian kastil

• kastil sebagai pertahan

• lokasi membangun kastil

Bacalah teks berikut.

Angka partisipasi pemilih pada Pilkada serentak 9 Desember mendapat sorotan. Data sementara, partisipasi pemilih rata-rata sekitar 50% sampai 60%. Capaian target yang ditetapkan KPU sebesar 77,5%. Bahkan di wilayah seperti Kota Medan, partisipasi pemilih hanya sekitar 26%. Di Pacitan angka partisipasi hanya diikuti sekitar 60% pemilih dari total daftar pemilihan tetap 467.890 orang. Di Kabupaten Bangka Tengah, partisipasi hanya mencapai 61%. Di Daerah Istimewa Yogyakarta, rata-rata tingkat partisipasi pemilih juga tak mencapai target. (Koran Sindo: 11 Desember 2015)

Simpulan dari teks tersebut adalah …

• Pilkada serentak tanggal 9 Desember tidak sesuai tujuan.

• Pelaksanaan Pilkada 9 Desember mengecewakan masyarakat.

• Keikutsertaan masyarakat pada Pilkada 9 Desember memprihatinkan.

• Jumlah pemilih pada Pilkada 9 Desember didominasi masyarakat di desa.

Bacalah teks berikut.

⁽¹⁾Dalam waktu dekat pemerintah akan mengujicobakan Sekolah Seharian di beberapa kota. ⁽²⁾Sekolah Seharian diharapkan dapat menanggulangi aktivitas negatif anak saat orang tua mereka belum pulang. ⁽³⁾Namun beberapa pihak menganggap Sekolah Seharian memberangus hak main dan hak sosialisasi anak. ⁽⁴⁾Terlepas dari pro kontra di beberapa negara program ini sudah dilaksanakan. ⁽⁵⁾Ujicoba Sekolah Seharian sebaiknya di kota yang tepat sasaran.

Pernyataan yang merupakan pendapat mendukung terhadap masalah utama pada teks tersebut terdapat pada kalimat …

• 2

• 3

• 4

• 5

Febriana harus pulang sekolah naik bus. Tidak bisa pulang bareng dengan mobil papinya. Papinya ada undangan mendadak. Dia baru saja belajar Bahasa Inggris di kelas. Dia juga little-little can berbahasa Inggris.

Ketika menunggu bus di halte, Febriana kesenggol orang asing asal India sehingga buku-buku yang dibawa olehnya jatuh ke tanah.

“Oh, I’m sorry,” kata India. Kemudian dia membantu memunguti buku-buku yang berserakan di tanah.

“Oh, nggak papa,” Febriana keceplosan berbicara Bahasa Indonesia. Dan orang India tidak mengerti sama sekali dengan apa yang dikatakan Febriana barusan. Kemudian Febriana berbicara Bahasa Inggris. “Never mind. Thank you for your helping,” balas Febriana. (Lanang Sejagad: Jomblo Galau Kronis)

Nilai moral yang terdapat pada teks cerita tersebut adalah …

• membantu orang yang sedang mendapat musibah

• berbicara dengan seseorang dengan baik dan sopan

• berhati-hati berbicara dengan orang yang belum dikenal

• meminta maaf jika melakukan kesaLahan kepada orang lain

Seharian aku menangis, namun tidak mempengaruhi sikap ayahanda. “Engkau adalah calon Raden Ayu,” kata ayahku suatu hari. “Tidak pantas melebihi kepandaian suamimu. Kecuali itu engkau harus belajar mengetahui tata karma sehingga tidak memalukan suamimu kelak. Seorang Raden Ayu, harus berjiwa bangsawan. Selain itu, Karti, engkau adalah seorang Bumiputra. Orang Jawa turunan Raja Majapahit.

Sejak itu, pintu kamarku sudah tertutup. Sekali waktu saja, Everdine menjengukku. Sahabatku yang akrab itu tak jadi berangkat ke Perancis, karena ayahnya sakit keras. Ia membatalkan bepergian, sambil menunggu saat pendaftaran berikutnya. (Mayon Sutrisno: Hidupku Sesudah Max Havelaar)

Tema pada kutipan cerita tersebut adalah …

• Ketidakharmonisan keluarga bangsawan.

• Kehidupan bangsawan pada zaman Majapahit.

• Persahabatan dua orang wanita berbeda bangsa.

• Adat yang membatasi kebebasan seorang wanita.

Seharian aku menangis, namun tidak mempengaruhi sikap ayahanda. “Engkau adalah calon Raden Ayu,” kata ayahku suatu hari. “Tidak pantas melebihi kepandaian suamimu. Kecuali itu engkau harus belajar mengetahui tata karma sehingga tidak memalukan suamimu kelak. Seorang Raden Ayu, harus berjiwa bangsawan. Selain itu, Karti, engkau adalah seorang Bumiputra. Orang Jawa turunan Raja Majapahit.

Sejak itu, pintu kamarku sudah tertutup. Sekali waktu saja, Everdine menjengukku. Sahabatku yang akrab itu tak jadi berangkat ke Perancis, karena ayahnya sakit keras. Ia membatalkan bepergian, sambil menunggu saat pendaftaran berikutnya. (Mayon Sutrisno: Hidupku Sesudah Max Havelaar)

Penggambaran watak Karti pada cerita tersebut adalah …

• perbuatan tokoh

• diceritakan langsung

• diceritakan tokoh lain

• perkataan tokoh itu sendiri

“Ibu bukan tidak setuju Dinda sekolah di SMA 8, tapi jauh… Dinda harus berangkat jam berapa?” kata ibu. Dinda terdiam. Formulir pendaftaran dibiarkannya terbuka dan bergerak-gerak dimainkan kipas angin.

“Teman-teman Dinda pada daftar di sana, Bun,” kata Dinda meyakinkan ibunya.

“Jangan gitu, Din. Kita memilih sekolah jangan karena teman banyak. Kita harus punya prinsip. Bunda tahu SMA 8 bagus, bunda juga percaya Dinda bisa masuk sana. Tapi Dinda harus naik angkot tiga kali belum lagi kalau macet,” kata ibu.

“Tapi, Dinda kan bisa kost deket, sana Bun,” Dinda meyakinkan.

“Kost…jangan, jangan. Kalau begitu Dinda sekolah di Surabaya saja ikut nenek sekalian,” timpal ibu.

Konflik yang terjadi pada teks tersebut adalah …

• keinginan Dinda untuk kost

• perbedaan pendapat antara Dinda dengan ibunya

• Dinda ingin sekolah dekat dengan teman-temannya

• Dinda dipaksa oleh ibunya untuk sekolah di Surabaya