„Împăratul muștelor”

„Împăratul muștelor”

4th Grade

11 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Vlad Țepeș

Vlad Țepeș

4th Grade - University

11 Qs

„O vară cu Isidor” (fragment), de Veronica D. Niculescu

„O vară cu Isidor” (fragment), de Veronica D. Niculescu

4th Grade

10 Qs

Test de evaluare: GENUL EPIC. Clasele VII-VIII

Test de evaluare: GENUL EPIC. Clasele VII-VIII

4th Grade

11 Qs

Întrebări biblice

Întrebări biblice

1st - 10th Grade

9 Qs

Cărți celebre

Cărți celebre

4th - 8th Grade

15 Qs

Expresionismul - curent modernist

Expresionismul - curent modernist

1st - 5th Grade

10 Qs

Alfabetul: sunete și propoziții

Alfabetul: sunete și propoziții

1st Grade - University

15 Qs

Siguranta pe internet!

Siguranta pe internet!

4th - 12th Grade

12 Qs

„Împăratul muștelor”

„Împăratul muștelor”

Assessment

Quiz

Education

4th Grade

Medium

Created by

Preda Florentina

Used 22+ times

FREE Resource

11 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

„Împăratul muștelor”, de William Golding, este un text epic, deoarece:

autorul își exprimă în mod direct gândurile și sentimentele, prin intermediul acțiunii și al personajelor

autorul își exprimă în mod indirect gândurile și sentimentele, prin intermediul acțiunii și al personajelor

expresivitatea limbajului este dată de figuri de stil

scopul textului este de a trezi emoții în sufletul cititorului

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

2 mins • 1 pt

Trei argumente pentru încadrarea textului în categoria genului epic sunt:

există un narator obiectiv

există un narator subiectiv

există personaje care iau parte la acțiune

narațiunea se împletește cu alte moduri de expunere

descrierea este modul principal de expunere

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 1 pt

Doi indici spațiali ai acțiunii sunt:

în deșert

în vârful muntelui

la poalele dealului

pe o insulă pustie

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

2 mins • 1 pt

Sunt idei principale ale textului:

După-amiază, copiii se întâlnesc pe platformă.

Piggy se sperie de un șarpe.

Jack propune să existe reguli.

Ralph decide ca cel care vorbește să țină în mână cochilia.

Ralph le promite băieților că vor fi salvați.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Ce argument aduce Ralph pentru a-i convinge că fiara văzută de băiețelul de șase ani nu există?

Că presupusul șarpe este, de fapt, o liană.

Că pe insulă nu există șerpi.

Că băiatul minte.

Că totul este o proiecție a minții lui.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Care dintre secvențele următoare sugerează că mulțimea de băieți nu este convinsă de inexistența fiarei?

Din nou veselie şi bună dispoziţie

Murmure; capetele confirmară printr-o mișcare gravă

Din ochii care îl priveau atât de concentrat dispăruse orice veselie

Doar greutatea noii autorități a lui Ralph stârni ușurare și veselie

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Care este starea copiilor, în secvența finală a fragmentului:

îi îngrozește ideea de a rămâne pe insulă;

îi încântă ideea de a trăi singuri pe insulă, departe de adulți;

speră că vor fi salvați;

sunt siguri că vor fi salvați.

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?