MENYUSUN KALIMAT MENJADI PARAGRAF PADU

MENYUSUN KALIMAT MENJADI PARAGRAF PADU

Assessment

Flashcard

World Languages

6th Grade

Hard

Created by

Friska Marpaun

FREE Resource

Student preview

quiz-placeholder

10 questions

Show all answers

1.

FLASHCARD QUESTION

Front

Perhatikan kalimat-kalimat berikut!
1) Jadi, air kelapa merupakan minuman bergizi bagi penderita jantung dan diabetes 2) Air kelapa termasuk air rendah gula 3) Air kelapa juga baik untuk penderita jantung dan diabetes 4) Manfaat air kelapa dalam kelapa muda sangat banyak. Urutan tepat kalimat-kalimat di atas agar menjadi paragraf padu adalah . . . .

Back

4) – 2) – 3) – 1)

2.

FLASHCARD QUESTION

Front

Susunan kalimat-kalimat berikut agar menjadi paragraf yang baik: 1) Dari lomba-lomba itu, dia selalu mendapat juara. 2) Dia sering mengikuti lomba menari. 3) Karena itu, dia mendapat banyak piala. 4) Nana pandai sekali menari.

Back

4-3-1-2

3.

FLASHCARD QUESTION

Front

Arrange the sentences into a coherent paragraph: 1. Tiba-tiba gigiku terasa mau tanggal. 2. Ups...! Gigiku terpental dan jatuh. 3. Benar juga, setelah aku dorong dengan lidah. 4. Hari itu aku sedang makan jagung rebus.

Back

(4)-(1)-(3)-(2)

4.

FLASHCARD QUESTION

Front

Arrange the following sentences into a coherent paragraph: 1. Namun, anehnya kami tidak merasa lelah sama sekali. 2. Kami berangkat menuju Pantai Nampu pada pukul 05.00 WIB. 3. Setibanya di sana kami segera bermain dengan gembira. 4. Jarak pantai itu dari rumah kami cukup jauh.

Back

(2)-(4)-(1)-(3)

5.

FLASHCARD QUESTION

Front

Urutan kalimat di atas agar menjadi paragraf yang padu adalah: 1. Tak satu pun dilihatnya burung melintas di atasnya. 2. Sudah seharian pemburu itu mengelilingi hutan. 3. Akhirnya dia pulang dengan tangan kosong ke rumahnya. 4. Sesekali ia duduk di bawah pohon nan rindang seraya melihat ke atas pepohonan.

Back

2-4-1-3

6.

FLASHCARD QUESTION

Front

Urutkan kalimat berikut agar menjadi paragraf yang benar: (1) Adik berlari mengejar layang-layang. (2) Adik bermain layang-layang di jalan. (3) Layang-layang adik putus. (4) Adik tertabrak mobil.

Back

(2)-(3)-(1)-(4)

7.

FLASHCARD QUESTION

Front

Susunlah kalimat berikut agar menjadi paragraf yang baik: 1) Semua murid segera mengerjakan tugas tersebut dengan tekun, kecuali Badu. 2) Hari itu anak-anak mendapat tugas dari Pak Hamid. 3) Badu asyik memainkan robot-robotan yang ia bawa dari rumah. 4) Mereka disuruh membaca buku cerita anak dan membuat ringkasannya. 5) Tidak lama kemudian, Pak Hamid datang dan menyuruh anak-anak untuk segera mengumpulkan tugas.

Back

2)-4)-1)-3)-5)

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?