تصميم خبرة التعلم

Front

:سيناريو
طالبة تضغط زر "بدء الاختبار" لكنه لا يعمل ولا يظهر أي رسالة
السؤال: ما المبدأ الغائب في التصميم ؟

Back

التغذية الراجعة

Front

:سيناريو
عند عرض النتائج لا يظهر إن كان الواجب سُلّم أو لا، ولا أي صوت أو رسالة.
السؤال: أي فجوة لم تُسد؟

Back

فجوة التقييم

Front

:سيناريو
طالبة تستخدم منصة جديدة وتظن أن رفع الواجب يلغي الاختبار، بسبب فهم ذهني خاطئ لطريقة عمل النظام.
السؤال: أي نوع من النماذج حدث فيه خطأ؟

Back

النموذج العقلي للمستخدم

Front

:سيناريو
المستخدم يعرف ماذا يريد، لكنه لا يعرف من أين يبدأ (مثل واجهة بلا وضوح بدء).
السؤال: أي فجوة هذه؟

Back

فجوة التنفيذ

Front

:سيناريو
مصممة تعليمية تضيف 20 خيارًا في واجهة رفع الملفات وتفترض أن المستخدم يعرفها جميعًا.
السؤال: ما الخطأ الفلسفي هنا؟

Back

افتراض مثالية المستخدم – غياب التصميم المتمحور حول الإنسان

Front

:سيناريو
طالبة تنغمس في تصميم درس تفاعلي لساعات دون أن تشعر بالوقت.
السؤال: أي حالة نفسية مرت بها؟

Back

حالة التدفق

Front

:سيناريو
معلمة تحاول تعديل مقعد متحرك في فصل ذكي، فتكتشف أن .المقبض يشبه زر الكهرباء
السؤال: اين هو الخلل ؟

Back

سوء التعيين