HISTOIRE - Chapitre 1 - Crise de 1929

HISTOIRE - Chapitre 1 - Crise de 1929

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Geography

11th Grade

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Maxim GOBBER

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17 questions

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1.

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IP : En ____, les ___sont la __° puissance ______ _______, ils sont frappés, le jeudi __ ________ par une ____ ______ sans précédent, le plus grave de son histoire
L'ambassadeur français dénonce le fait que les _________ étaient _________ de l'_____ _____, il pointe du doigt ce qui repose énormément sur l'________ ; les _______ le font pour ______ et les _______ le font pour se ______.
Le marché était déjà _____, i.e. le ____ des ____ _____

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1929 ; USA ; 1 ; industrielle mondiale ; 24 octobre ; crise boursière ; finances ; déconnectées ; économie réelle ; emprunt ; spéculateurs ; spéculer ; entreprises ; développer ; faible ; prix ; actions ; baissent

2.

FLASHCARD QUESTION

Front

Spéculation

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Opération consistant à acheter des valeurs et des marchandises en vye d'obtenir rapidement un gain d'argent lors de leurs reventes à un prix plus élévé

3.

FLASHCARD QUESTION

Front

L'un des problèmes du capitalisme est que l'économie subit de nombreuses ______, et désormais, elles sont de plus en plus _______. Les ___ entre dans une période de _____ _______, i.e., de _______, de _____ ______, qui a de ______ conséquences au moins pendant _ ou _ ans après ____

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crises ; rapprochées ; USA ; crise économique ; dégradation ; déclin économique ; lourdes ; 5 ; 6 ; 1929

4.

FLASHCARD QUESTION

Front

L'impact de la crise aux U.S.A: D'après les documents, de ____ à ____, la production industrielle a _____ passant d'un peu plus de ___ (indice ___ en ____) en _____ à un peu plus de ___ en _____. De plus, le nombre de faillites commerciales et industrielles est en constante ___________ avec environ ______ en _____ et près de ______ en _____. De ____ à ____, le chômage a fortement _______ passant de ___ millions soit ___ % des actifs en _____ pour atteindre ____ millions soit _____ % des actifs en ____. De ____ à _____, le chômage a _____ passant de _____ millions, soit _____% en ___, à ____ millions soit _____ % en ____.

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1929 ; 1932 ; baissé ; 170 ; 100 ; 1978 ; 1929 ; 50 ; 1932 ; augmentation ; 23 000 ; 1929 ; 33 000 ; 1932 ; 1929 ; 1933 ; augmenté ; 1,5 ; 3,1 ; 1929 ; 12,6 ; 25,2 ; 1933 ; 1933 ; 1937 ; baissé ; 12,6 ; 25,2 ; 1933 ; 7,3 ; 13,8 ; 1937

5.

FLASHCARD QUESTION

Front

Les U.S.A entrent dans une période de ______ _____, i.e., de _______, de _____ ________ qui a de lourdes conséquences pendant _ ou _ ans après ____. Les photographies de _____ ____ témoigne de la _____ _____ par la _____, de nombreux américains deviennent des _____ _____ comme la femme photographiée, on assiste à un _____ ____ des ______ vers la ______ et ______. Le mode de vie américain est fortement _____ __ ______. Les photographies ont contribuées à la _____ __ ______ des élus des _____ _____ _____. De nombreux américains doivent recourir à des _____ du type "____ _____".

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crise économique ; dégradation ; déclin économique ; 5 ; 6 ; 1929 ; Dorothéa Lange ; pauvreté engendrée ; crise ; migrants intérieurs ; exode massif ; campagnes ; ville ; inversement ; remis en question ; prise de conscience ; grands problèmes sociaux ; aides ; soupe populaire

6.

FLASHCARD QUESTION

Front

La crise de ____, de la crise américaine à la crise mondiale.

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1929

7.

FLASHCARD QUESTION

Front

Les facteurs structurels qui contribuent à expliquer la vulnérabilité des pays en Amérique latine.

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économie très dépendante ; étrangers ; USA ; économie ; dépend ; un seul produit ; surproduction ; énormes stocks ; faiblese ; chute ; exportations ; baisse ; demande étrangère ; USA ; Destruction ; stock ; mal ; réagir

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