EVALUACION FORMATIVA

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¿Qué permite la evaluación desde su enfoque formativo?

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El desarrollo de las habilidades de reflexión, observación, análisis, el pensamiento crítico y la capacidad para resolver problemas

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Son tres factores fundamentales para implementar la evaluación formativa: Docente, alumno y contenido, Técnica, instrumentos y procesamiento, Estrategia, técnica e instrumento, Grados de dominio de una competencia, instrumento y actividad.

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Estrategia, técnica e instrumento

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¿Qué es una estrategia de evaluación?

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Conjunto de métodos, técnicas y recursos que utiliza el docente para valorar el aprendizaje del alumno 

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¿Qué es una técnica evaluación?

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Procedimientos utilizados por el docente para obtener información acerca del aprendizaje de los alumnos

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Es un instrumento que evalúa conocimientos, habilidades, actitudes y valores: Organizadores gráficos, Escala de actitudes, Rúbrica, Interrogatorio oral o escrito

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Rúbrica

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¿A qué técnica corresponde el instrumento portafolio?

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Análisis del desempeño

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¿Cuál sería una técnica pertinente para evaluar el siguiente aprendizaje esperado de Educación física de sexto grado?
*Controla los movimientos de su cuerpo a partir del uso de secuencias rítmicas para adaptarse a las condiciones de la actividad?

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Lista de cotejo

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¿Cuál sería la técnica más pertinente para evaluar el siguiente aprendizaje esperado de Matemáticas de cuarto grado?
*Resuelve problemas que impliquen dividir números de hasta tres cifras entre números de hasta dos cifras.

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Preguntas sobre procedimiento