F2_沙田山居温習

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40 questions

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1.

FLASHCARD QUESTION

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文中「海與山綢繆在一起」一句,主要運用了哪種修辭手法?

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擬人

Answer explanation

「綢繆」賦予山海以人的情感互動,屬擬人(2)。擬人是將非人類事物賦予人的特質,這裡將山海描寫為有情感互動的對象。

2.

FLASHCARD QUESTION

Front

作者將山比喻為「高僧和佛像」,其作用是什麼?

Back

刻畫山的平靜與超然

Answer explanation

高僧與佛像象徵不悲不喜的靜觀,呼應山恬淡的形象(2)。比喻是將山比作高僧和佛像,突出山的平靜與超然。

3.

FLASHCARD QUESTION

Front

第2段中「浪花像百合一樣濺起又落下」運用了哪兩種手法?

Back

比喻與動態描寫

Answer explanation

「像百合」為比喻(1),「濺起又落下」為動態描寫(1)。比喻是將浪花比作百合,動態描寫則是描繪浪花的運動狀態。

4.

FLASHCARD QUESTION

Front

作者在描寫深夜的海景時,未使用以下哪種感官描寫?
選項:視覺(漁火), 聽覺(潮水聲), 嗅覺(海風氣味), 觸覺(海風吹拂)

Back

嗅覺(海風氣味)

Answer explanation

文中未提及氣味相關描寫(3)。多感官描寫包括視覺、聽覺、觸覺等,但文中未涉及嗅覺。

5.

FLASHCARD QUESTION

Front

「樹間的歌者」指什麼?

Back

鳥雀

Answer explanation

原文註解明確指出為樹上的鳥雀(3)。「樹間的歌者」是擬人手法,將鳥雀比作歌者。

6.

FLASHCARD QUESTION

Front

作者在第3段引用李白詩句的主要目的是?

Back

抒發對山居的喜愛

Answer explanation

引用「相看兩不厭」等句,反映作者與自然和諧共處的愉悅(2)。引用是直接引用李白的詩句,表達作者對山居生活的喜愛。

7.

FLASHCARD QUESTION

Front

以下哪項不屬於第2段的「着色詞」?選項:碧藍, 潔白, 金, 翠綠

Back

翠綠

Answer explanation

原文着色詞為「藍、白色、碧藍、潔白、黑沉沉、闃黑、金」,未提及翠綠(4)。着色詞是用來描繪顏色的詞語,翠綠未在文中出現。

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