CARACT. ALUMNOS AS FLASH

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¿Qué nivel de creatividad se observa en alumnos con aptitudes sobresalientes?

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Altos niveles de creatividad.

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¿Cómo se describe el vocabulario de estos alumnos?

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Amplio vocabulario para su edad.

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¿Qué tipo de interés muestran estos alumnos en sus actividades?

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Interés en experimentar y hacer cosas de manera diferente.

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¿Qué tendencia tienen los alumnos con aptitudes sobresalientes en relación a las ideas?

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Tendencia a unir ideas o cosas de manera inusual.

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¿Cómo se caracteriza el rango de intereses de estos alumnos?

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Amplio rango de intereses.

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¿Qué tipo de empatía muestran estos alumnos?

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Empatía y preocupación por temas sociales, ecológicos, entre otros.

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¿Qué características de liderazgo presentan?

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Tiene características de liderazgo, por lo que puede organizar actividades o influir en sus compañeras y compañeros.

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¿Cómo aprenden estos alumnos en comparación con otros?

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Habilidad para aprender más rápido y sin necesidad de tanta práctica.

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¿Cómo se describe su capacidad de atención y concentración?

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Amplios rangos de atención, persistencia e intensa concentración en temas de su interés.

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¿Qué uso del sentido del humor es común en estos alumnos?

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Empleo recurrente del sentido del humor, que puede tornarse irónico, sarcástico o difícil de entender.