Reading Comprehension Flashcard: Thank you, Mr. Falker

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¿Por qué le encantaba a Trisha ir al jardín de infancia?

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Le encantaba ir al jardín de infancia porque podía dibujar. Los otros niños pensaban que hacía magia con sus crayones.

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¿Cuál fue una razón por la que Trisha se sintió feliz de asistir al jardín de infancia a pesar de sus dificultades para leer?

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Las habilidades de dibujo de Trisha impresionaron a sus compañeros de clase.

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¿Cómo ayudó el maestro de Trisha, el Sr. Falker, a superar sus dificultades de lectura?

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Le proporcionó atención personalizada y ánimo.

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¿Qué hizo Trisha para evitar a los matones en el recreo?

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Ella se esconde debajo de las escaleras.

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¿Qué contribuye el párrafo 13 a la acción ascendente de la historia?

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Uno de los conflictos de Trisha ha sido eliminado.

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Definición de 'dificultades de lectura'.

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Problemas que una persona puede tener al leer, como la falta de comprensión o la incapacidad para decodificar palabras.

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¿Qué significa 'atención personalizada'?

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Enfoque individualizado que un maestro da a un estudiante para ayudarlo a aprender.

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Ejemplo de un conflicto en una historia.

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Trisha lucha con su habilidad para leer, lo que la hace sentir insegura.

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¿Qué es un matón?

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Un niño que intimida o acosa a otros.

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¿Qué es la 'acción ascendente' en una historia?

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El desarrollo positivo de la trama donde los personajes superan obstáculos.