Flipped Classroom: Innovación y Desarollo Tecnológico

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Es un método que transfiere el trabajo de aprendizaje fuera del aula y utiliza el tiempo de clase para facilitar otros procesos de adquisición y práctica de conocimientos.

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¿Qué es el modelo pedagógico Flipped Classroom?

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Que el alumno asuma un rol más activo en su proceso de aprendizaje.

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¿Cuál es el objetivo principal del Flipped Classroom?

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Principalmente vídeos o podcasts grabados por el profesor o por otras personas.

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¿Qué herramientas se utilizan en el Flipped Classroom?

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Se resuelven dudas, se realizan prácticas y se abren foros de discusión.

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¿Qué se hace durante el tiempo de clase en el Flipped Classroom?

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Mayor compromiso del alumnado, atención personalizada del profesor, fomenta el pensamiento crítico y permite un aprendizaje a su propio ritmo.

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¿Cuáles son algunas ventajas del Flipped Classroom?

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Requiere un gran esfuerzo del docente, infraestructura adecuada y la implicación de los alumnos para que sea efectivo.

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¿Qué desventajas tiene el Flipped Classroom?

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Jonathan Bergmann y Aaron Sams en la Woodland Park School en Colorado, EE. UU.

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¿Quiénes fueron los pioneros del Flipped Classroom?

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Aumentó su relevancia debido a la necesidad de incorporar plataformas virtuales para sustituir la educación presencial.

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¿Qué impacto tuvo la pandemia en el uso del Flipped Classroom?

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El porcentaje de aprobados se incrementó del 57% al 83%.

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¿Qué porcentaje de alumnos aprobó en el estudio de Flipped Classroom en la Universidad de Granada?

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Permitir a los alumnos visualizar los contenidos tantas veces como deseen y actualizar el contenido constantemente.

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¿Qué se busca con el uso de material videográfico en el Flipped Classroom?