Atención temprana y familia

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¿Cuál es uno de los objetivos de la intervención familiar en Atención Temprana?

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Proporcionar información a los padres

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¿Qué tipo de disciplina se considera óptima?

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Disciplina democrática

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¿Qué fase se caracteriza por la incredulidad y el dolor tras recibir la noticia de la discapacidad del niño?

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Fase de negación

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¿Qué se busca fomentar en la relación entre padres e hijos?

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Las relaciones afectivas eficaces

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¿Cuál es una característica de un programa de Atención Temprana con la familia?

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Actividades funcionales en rutinas diarias

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¿Qué variable puede influir en el proceso de adaptación de una familia?

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La edad del niño

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¿Qué se busca evitar en la relación padres-hijo?

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Estilos interactivos inadecuados

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¿Qué fase implica la aceptación de la discapacidad del niño?

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Fase de aceptación y reacción

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¿Qué tipo de apoyo se menciona como importante para las familias?

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Apoyo social y emocional

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¿Cuál es un elemento clave en la intervención familiar?

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Intervención adaptada a cada familia