Evaluación de la lectura y escritura

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¿Qué se debe considerar al seleccionar un instrumento de evaluación para el diagnóstico de la lectura y escritura?

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Atender a la representatividad, validez y confiabilidad del instrumento.

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¿Qué se debe considerar al seleccionar un instrumento de evaluación para el diagnóstico de la lectura y escritura?

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Atender a la representatividad, validez y confiabilidad del instrumento.

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¿Qué es la medida orientada a la norma?

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Es la comparación de la posición relativa de cada alumno en relación con el rendimiento de un grupo de otros sujetos.

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¿Qué es la medida orientada al criterio?

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Es la apreciación del logro de los objetivos por parte de cada alumno sin compararlo con sus compañeros.

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¿Qué indica la validez de un test?

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El grado de exactitud con el que mide el constructo teórico que pretende medir.

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¿Cuándo es confiable un test?

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Cuando hay consistencia en las medidas o puntuaciones obtenidas al repetir el procedimiento de evaluación.

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¿Qué datos psicométricos de test se deben conocer?

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Puntaje directo, percentiles, puntaje T, puntaje Z, desviación estándar.

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¿Qué datos psicométricos de test conocen?

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Puntaje directo o puntaje bruto, Percentiles, Puntaje T, Puntaje Z o puntaje estándar, Desviación estándar.

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¿Qué es el puntaje directo (PD) o bruto?

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Son los puntajes que se obtienen directamente de la asignación de numerales a las respuestas a una Prueba Psicométrica.

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¿Cómo se obtiene el puntaje directo (PD)?

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Se obtiene asignando un punto por cada respuesta correcta.